六年级数学《按比分配解决问题》教学课件.pptVIP

比 例2 按比例分配 六（2）班一共有48人，女生 与男生的人数比是5:7。男生、女生 各有多少人呢？ 女生与男生的人数比是5:7。 从这句话中，你得到了哪些信息？ 你会用什么方法把男女生人数分开？ （1）48÷(5+7)＝4（人） 女生：4×5＝20（人） 男生：4×7＝28（人） 先求出一份的数量，再算几份的数量。 先求出男生、女生各占总人数的几分之几。 （2） 女生：48× ＝20（人） 男生：48× ＝28（人） 交流展示 这种分法与平均分不同，是按几种量所占的比分配的，叫按比例分配。 如何检验解答是否正确呢？ 需要检验： （1）男生+女生＝48 （2）女生：男生＝5:7 （1）48÷(5+7)＝4（人） 女生：4×5＝20（人） 男生：4×7＝28（人） 先求出一份的数量，再算几份的数量。 先求出男生、女生各占总人数的几分之几。 （2） 女生：48× ＝20（人） 男生：48× ＝28（人） 交流展示 这种分法与平均分不同，是按几种量所占的比分配的，叫按比例分配。 2. 500mL是配好的稀释液的体积，1︰4表示什么？ 4. 要解决的问题是什么？ 1. 什么是稀释液？什么是浓缩液？ 3. 1︰4的稀释液怎么配制呢? 500毫升稀释液 浓缩液 1份 水 4份 根据信息画出线段图；说一说线段图所表示的意思。 方法一： ① 总份数：4＋1＝5 ② 每份是：500÷5＝100（mL） ③ 浓缩液有：100×1＝100（mL） ④ 水有：100×4＝400（mL） 方法二： ① 总份数：4＋1＝5 ② 浓缩液有：500× ＝100（mL） ③ 水有：100× ＝400（mL） 5 1 5 4 如何检验解答是否正确呢？ 需要检验： （1）浓缩液＋水＝500mL （2）浓缩液︰水＝1︰4 方法一： ① 总份数：4＋1＝5 ② 每份是：500÷5＝100（mL） ③ 浓缩液有：100×1＝100（mL） ④ 水有：100×4＝400（mL） 方法二： ① 总份数：4＋1＝5 ② 浓缩液有：500× ＝100（mL） ③ 水有：100× ＝400（mL） 5 1 5 4 练习十二 1. 某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51︰50。上月新生男女婴儿各有多少人？ 答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。 方法一： 51＋50＝101 303÷101＝3（人） 3×51＝153（人） 3×50＝150（人） 方法二： 51＋50＝101 303× ＝153（人） 303× ＝150（人） 101 51 101 50 方法一： 9＋1＝10 200÷10＝20（mL） 20×1＝20（mL） 20×9＝180（mL） 方法二： 200× ＝20（mL） 200× ＝180（mL） 9＋1 1 9＋1 9 2、