《鱼的纹样教学设计.docVIP

《鱼的纹样》教案　　 广陵区头桥小学严春　　 一、教学目标：　　 1． 知识技能：初步理解“装饰”概念及鱼纹样的表现特征，欣赏并发现鱼纹样的图案美和组合美，会运用简化、夸张等方法设计鱼的不同形态，懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼，表现鱼。　　 2． 过程与方法：通过学生的观察、欣赏、教师的示范，使学生掌握设计不同形态的鱼纹样，不同的组合方法，懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼，表现鱼。　　 3． 情感态度与价值观：通过学习，培养学生热爱生活，美化生活的美好情感，体验创造活动的乐趣。　　 二、教学重难点： 　　 教学重点：能够运用简化、夸张等方法设计出不同形态的鱼纹样，懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼，表现鱼。　　 教学难点：能够结合以前学过的纹样知识设计出鱼的组合纹样　　 三、教学准备：　　 1． 教师：课件、没有经过装饰的生活物品图片　　 2． 学生：油画棒、水彩笔、白纸、薄彩纸、剪刀、胶水 。　　 四、课时：一课时　　 五． 教学过程：　　 （一）导入新课：　　 1、看图说词语　　 师：同学们好，上课之前我们先来个热身小游戏——看图猜词语。　　 生：年年有余（鱼）、鱼跃龙门、金玉（鱼）满堂　　 师：同学们说的真好，大家一看就发现了吧，这三幅吉祥的图画都和鱼有关，其实在我国民俗文化中，鱼一直是吉祥物，深受大家的喜爱，人们在赋予鱼各种美好愿望的同时，也在描画着鱼的种种美态。　　 2、