2016年佛山市普通高中高三教学质量检测(一)-物理试题.docVIP

2016年佛山市普通高中高三教学质量检测（一） 理科综合（物理） 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。第l4～18题只有一项符合题目要求。第l9～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分。选对但不全的得3分。有选错的得0分。 14.下列说法中，符合物理学史实的是A.密立根由带电油滴在电场中所受电场力与重力间的关系，通过计算发现了电子B.卡文迪许通过扭秤装置将微小形变放大，测定了静电力恒量的值C.牛顿根据牛顿第二定律及开普勒有关天体运动的三个定律发现了万有引力定律D.奥斯特通过实验发现在磁场中转动的金属圆盘可以对外输出电流 15.如图所示，匀强电场中有、、、四点，四点刚好构成一个矩形，已知，电场方向与矩形所在平面平行，已知、和点的电势分别为V、V和V，则A.电场线与直线平行B.电场线与直线垂直C.点的电势为VD.、位于同一等势面上 16.质量为的小球用弹性轻绳系于点，将其拿到与同高的点，弹性绳处于自然伸长状态，此时长为，将小球由点无初速度释放，当小球到达的正下方点时，绳长为，小球的速度为，方向水平，则下列说法正确的是A.弹性绳的劲度系数B.小球在点时所受合力大小为C.小球从到重力所做的功为D.小球从到损失的机械能为17.平直公路上的一辆汽车，在恒定功率牵引下由静止出发，的时间内行驶了1500，则末汽车的速率A.大于B.等于C.大于D.等于18.图甲是由两圆杆构成的“V”形槽，它与水平面成倾角放置，现将一质量为的圆柱体滑块由斜槽顶端释放，滑块恰好匀速下滑，沿斜面看，其截面如图乙所示，已知滑块与两圆杆的动摩擦因数为，重力加速度为，，则A.B.左边圆杆对滑块的支持力为C.左边圆杆对滑块的摩擦力为为D.若增大，圆杆对滑块的支持力将增大 19.如图，上下有界的匀强磁场，磁场方向水平垂直纸面向里，将线框从某高度无初速度释放，落入该磁场中，、分别为磁场与线框的宽度，若下落过程中，线框平面始终位于纸面内，下边框始终与始终与磁场上下边界平行，则线框下落过程中A.进入磁场时，线框中感应电流为逆时针方向B.可能经历一个所受安培力力减小的过程C.当时，线框可能进出磁场时都是做匀速运动D.当时，可能某过程中重力势能全部转化为线框的焦耳热 20.地球同步卫星轨道半径为，周期为，飞船在圆轨道绕月一周时间为，路程为，由以上数据可知A.飞船的线速度为B.飞船的加速度为C.飞船脱离月球的最小速度大于D.地月质量之比为 21.如图，截面为等腰三角形的圆锥形陀螺，其上表面半径为，转动角速度为，欲让旋转的陀螺从光滑桌面上水平飞出（运动中陀螺转动轴总保持竖直），且飞出过程中恰不与桌子相碰，设陀螺底端顶点离开桌面的瞬间，其水平速度为，陀螺上的最大线速度为，则下列说法正确的是A.B.C.D.三、非选择题：包括必考题和选考题，第22题~第25题为必考题，第33题~第35题为选考题.3~5V，内阻约为30，现要用下列器材测定其满偏电压与内阻.电流表（量程0~300，内阻）电流表（量程0~600，内阻）定值电阻（），滑动变阻器（阻值0~10，额定电流为1A0~9999），电池（电动势6V，内阻不 （1）现设计了一个测量方案，并按此方案连接了部分器材如右图所示，请你完成右图的实物连线；试验中若测得电压表满偏时电流表、的度数分别为、，电阻箱的度数为，则可求得电压表的满偏电压为（用题目中给定的字母表示，下同），电压表的内阻为. 23.（9分）甲同学用图①所示装置测量重物的质量，初始时吊盘上放有5个槽码，吊盘与每个槽码的质量均为，在吊盘下固定纸带，让其穿过打点计时器，先调整重物的高度，使其从适当的位置开始下落，打出纸带，测得其下落的加速度，再从左侧吊盘依次取下一个槽码放到右侧重物上，让重物每次都从适当的高度开始下落，测出其加速度，描绘出重物下落的加速度与加在其上的槽码个数的关系图象，根据图象计算出重物的质量，请完成下面填空：（1）某次实验获得的纸带如图②，则纸带的（填“左端”或“右端”）与吊盘相连，若已知纸带上相邻两计数点间还有4个点未画出，且，，，，，，则（保留2位有效数字）.（2）重物下落的加速度与加在其上的槽码个数的关系图线可能是图③中的（填字母代号）.（3）若算出图线的斜率为，则计算重物质量的表达式为（用、、等表示）（4）乙同学说直接让重物拉着左边5个槽码下落，测出加速度，一次就可算出的值了，乙同学的说法（填“对”或“错”），与乙相比，甲同学做法优点是.24.（12分）一平板车经放在光滑水平地面上，起右端放一质量的物体，平板车质量为，总长度，上表面离地高度，与物体间的动摩擦因数，物体可看成质点，所受的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，忽略空气阻力，重力加速度，现在平板车上施加一水平向右N的拉力，求：（1）物体刚脱离小车时的速度；（2）当物体落地