新教师培训 - 深色动画-解组.pptx

职业IT.教师培训余成龙培训内容前线反馈成人学习的特点分析如何提高职业风范和气场学员的四种类型及应对技巧如何做好新开班如何上好老班如何结束一个班如何备好课课堂八大注意事项学员问题有效沟通反馈就业单位咨询学员正式学员前线反馈咨询学员觉你们老师没有他们家NB授课气场不足前线反馈正式学员（1）我觉得某老师更适合我态度欠佳、沟通不畅前线反馈正式学员（2）我不太想上那门课 内容枯燥，方法死板前线反馈就业单位他们跟我们的要求有一定差距培训脱离岗位需求成人学习的特点分析K12与成人学习的对比成人学习的特点分析成人学习的需求认可成就参于个人和职业自已的贡献得到认可的需求取得成功的需求交流与互动参于的需求提高对自己重要的技能需求成人学习的特点分析老师的职责与任务我们不是“教”学员学习，也是“强迫”学习，而是“创造更好条件”帮助学员学习！认真参与认可自己所从事的职业与学员真心交流一切内容与方式让学员参于进来一切内容与未来职业相关如何提高职业风范和气场场面把控力提高四力思想引领力现场感染力内容穿透力如何提高职业风范和气场场面把控力如何提高职业风范和气场现场感染力如何提高职业风范和气场内容穿透力如何提高职业风范和气场思想引领力如何提高职业风范和气场归结是要做到如下态度方法专业博学备课充分幽默风趣互动紧密商业实用根基表达结果学员的四种类型及应对技巧智慧型调皮型自负型木头型学员的四种类型及应对技巧智慧型【特点