第2节化学计量在实验中的应用5资料.ppt

第2节 化学计量在实验中的应用（第5课时） 质量 m (g) 微粒数 N ÷M 物质的量 n(mol) ×M × NA ÷ NA 气体体积V ×Vm 各物理量之间的关系 溶液体积V ×CB ÷CB ÷Vm 复习引入 恒等式： 物质的量在化学实验中的应用 四、配制一定物质的量浓度的溶液 思考：怎样配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液？ 1、确定溶质的质量。 2、确定溶液的体积。 —— 计算，用托盘天平称量。 —— 用容量瓶定容。 物质的量在化学实验中的应用 (一) 认识容量瓶 四、配制一定物质的量浓度的溶液 1、容量瓶的特点及规格 特点：容量瓶上标有温度、容积、刻度线 常用规格:50mL、100mL、250mL、 500mL、1000mL （在使用容量瓶时必须注明规格） 物质的量在化学实验中的应用 (一) 认识容量瓶 四、配制一定物质的量浓度的溶液 2、容量瓶使用的注意事项 ①根据所配溶液体积选取合适容量瓶，并注明规格。 ②使用容量瓶需检查是否漏水。 ③使用前用蒸馏水洗净，无需干燥，不能用待配溶液润洗。 ④不能在容量瓶中直接溶解，不能长期贮存溶液。 ⑤容量瓶容积是在瓶身所标温度下确定的，因而要等 溶液冷却后再转移。 实验室需用480mL0.1mol/L的硫酸铜溶液，现选用500mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是（ ） 提示：CuSO4：160 g/mol CuSO4 ·5H2O ：250 g/mol A称取8.0g硫酸铜，加入500mL水 B称取12.0g胆矾，配成500mL溶液 C称取8.0g硫酸铜，配成500mL溶液 D称取12.5g胆矾，配成500mL溶液 课堂练习 物质的量在化学实验中的应用 CD 物质的量在化学实验中的应用 四、配制一定物质的量浓度的溶液 （二）配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液步骤 1、计算：计算所需NaCl固体的质量为 。 5.85g 2、称量：用托盘天平称量NaCl固体 。 5.9g （1）使用前要调零 （2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 （3）称量时遵循左物右码的原则 （4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 （5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零 称量的注意事项： 物质的量在化学实验中的应用 四、配制一定物质的量浓度的溶液 （二）配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液步骤 1、计算：计算所需NaCl固体的质量为 . 5.85g 2、称量：用托盘天平称量NaCl固体 。 5.9g 3、溶解：用量筒量取适量（约30mL)蒸馏水溶解。 溶解时需用玻璃棒不断搅拌， 搅拌时沿着一定的方向， 玻璃棒不要碰烧杯底和烧杯壁。 先在烧杯中溶解，待冷却至室温再转移至容量瓶中。 物质的量在化学实验中的应用 四、配制一定物质的量浓度的溶液 （二）配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液步骤 1、计算：计算所需NaCl固体的质量为 。 5.85g 2、称量：用托盘天平称量NaCl固体 。 5.9g 3、溶解：用适量的蒸馏水溶解，用玻璃棒搅拌。 4、转移：用玻璃棒引流。 5、洗涤：洗涤烧杯、玻璃棒 2～3次，洗涤液也要转移到容量瓶中，轻摇容量瓶，使溶液混合均匀。 有溶质残留在烧杯壁和玻璃棒。 物质的量在化学实验中的应用 四、配制一定物质的量浓度的溶液 （二）配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液步骤 6、定容：加水到离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管 加水至液面与刻度线相切。 7、反复上下颠倒摇匀,装瓶贴标签。 摇匀后液面会稍低于刻度线，这是由于还有水珠附在瓶壁上，静置后可恢复原状。 物质的量在化学实验中的应用 溶解、冷却 转移 定容 颠倒、摇匀 洗涤、转移 计算、称量 （二）配制100mL 1.00mol/L 的NaCl溶液步骤 物质的量在化学实验中的应用 托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒 100mL容量瓶、胶头滴管 （三）主要仪器 四、配制一定物质的量浓度的溶液 练1：欲用质量分数为98％，密度为18.4g·cm-3的 浓硫酸配制250ml 2mol·L-1的稀硫酸，请按操作步骤 的先后填写在操作前的括号内，并在横线上填写适当的 仪器名称、操作方法或数字。 （ ）将浓硫酸缓缓地沿烧杯内壁注入盛有蒸馏水的烧杯中， 并用玻璃棒不断搅拌，使其混合均匀; （ ）待稀释的硫酸 后，沿 注入 mL容量瓶 （ ）用量筒量取1.84g/mL、98%的浓硫酸 mL （ ）用蒸馏水洗涤烧杯2