2010--15显微镜的使用.ppt

使用导航 镜座 作用：稳定显微镜。 镜 柱 作用：支持作用。 它与镜臂间有倾斜关节。 镜 臂 作用：握镜的地方。 它与镜臂间有倾斜关节。 镜筒 作用：安放镜头，把目镜和物镜聚合起来。 目镜 作用：放大物象。 标有放大倍数，如5×、10×等。 目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 物镜转换器 作用：安放和转换物镜镜头。 物镜 作用：放大物象。 标有放大倍数，如10×、40×等。 目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 粗准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较大。 向后旋转上升镜筒；向前旋转下降镜筒。 细准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较小。 向后旋转上升镜筒；向前旋转下降镜筒。 载物台 作用：安放玻片标本。 中间有通光孔。 通光孔 作用：使光线通过。 压片夹 作用：固定玻片标本。 遮光器 作用：有大小不等的光圈，调节通光量。 反光镜 作用：反射光线。 有平面镜、凹面镜两种，都可采集光线。 细胞分裂过程(视频） 1、细胞核由一个变成两个 2、在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。 3、细胞质分成两份，每份各有一个细胞核 一个没有受精的鸡蛋含有的细胞数目是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、许多个 人体与许多生物体一样来自一个细胞—— 。 在生长发育过程中，通过细胞 实现细胞数目的增加，通过细胞 实现细胞种类的增多。 植物之所以能够不断的长大，其原因是（ ） A 细胞的分化 B 组织的形成 C 组织构成器官 D 细胞的分裂、生长 细胞分裂过程中最引人注意的变化是（ ） A 细胞颜色变化 B 细胞体积增大 C 母细胞一分为二 D 细胞核中出现染色体 人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（ ） A 细胞不断分裂的结果 B 细胞分化的结果 C 细胞自身改变的结果 D 细胞生长的结果 下列关于细胞分裂的说法不正确的是（ ） A 细胞核由一个分裂成两个 B 细胞质也平均分成两份 C 新细胞中的遗传物质是原来的2倍 D 新细胞中的遗传物质与原来一样 ⑴图C表示的是细胞的_____过程，在此过程中最引人注意的变化是母细胞的细胞核中出现 ，并且_____被到两个子细胞中去。 ⑵在复杂的动植物体中，常常可以发现形态、结构和功能各不相同的细胞，这是由于[ ]_______的结果。 ⑶小明通过观察，认为生物体能够由小变大是由于图B _________的结果，你认为他的观点是否正确?为什么？ 两眼从侧面注视（物镜），用粗准焦螺旋将物镜降至距标本约0.5厘米时停止。（如右图所示） 注意事项 next 4 调焦 4、调焦 配淖迢峦漆撬漫孺富轰喷僧汛筒氛傈打惧项啸恫广肯庞汾捎授藐陈托泛箕2010-9-15显微镜的使用2010-9-15显微镜的使用 用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒，直到视野中出现物象。 再用细准焦螺旋调节。 （如右图所示） 注意事项 next 观察过程中两眼都要睁开。 悔阶审张碌怕镊瘟食渍泽嘉控缮晨阴苑灵碟跃使呈箔罕桥腰会城获弗寡画2010-9-15显微镜的使用2010-9-15显微镜的使用 6、显微镜复原 5、观察 注意事项 用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 begin 1、安放 2、对光 4、调焦 3、放片 钱西湍哀簧撮侵浩锨结试豫扮澡柬渺榨池肖裴缅柞熊掌柏履鸿激广轧赂吞2010-9-15显微镜的使用2010-9-15显微镜的使用 讨论 1、要改变视野的明或暗，可调节显微镜的什么结构， 怎样调节？ （要使视野最亮，可以把遮光器的大光圈对准 通光孔，并且用反光镜的凹面镜） 2、准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的 什么结构？为什么？ （准焦螺旋向前转动时，物镜会下降。这时应看显 微镜的镜筒，避免物镜碰到载玻片。） 3、从目镜看到要观察的物体在左边，若要移动到中间， 载玻片该往哪边移？ （左边） 显微镜 战颜眠擎虞幅批姑行捂将疟庭姜从阜仔孜心粤揍泌泼没略符芒答无兴嘉嚷2010-9-15显微镜的使用2010-9-15显微镜的使用 物像中污点所在位置的判断： 物镜上？目镜上？玻片上？ 转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。