《教育理论》试卷第二次月考..docVIP

2009级毕业班第二次月考 《教育理论》试卷 一 单选题 （每小题1分共60题） 1、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（ ）等种要素。 A、教学环境 B、教学方法 C、教学手段 D、教学目的 2、1903年，美国心理学家（ ）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 A、布鲁纳 B、布卢姆 C、桑代克 D、斯金纳 3、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（ ）。 A、20世纪20年代以前 B、20世纪20年代到50年代末 C、20世纪60年代到70年代末 D、20世纪80年代以后 4、下列不符合学生心理的发展基本特征的是 （ ）。 A、连续性与阶段性 B、定向性与顺序性 C、平衡性 D、差异性 5、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这一时期称为 （ ）。 A、关键期 B、守恒期 C、转折期 D、过渡期 6、根据埃里克森的人格发展阶段理论，12～18岁阶段的发展任务主要是培养 （ ）。 A、主动性 B、自我同一性 C、勤奋感 D、自主性 7、.学生