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训练一： 1. “我们用鲁教版教材，其他地方用人教版、苏教版，孩子学习质量不受影响吗？”“我要给孩子转学，但新学校用的版本变了，怎么办？”记者在调查中发现，对于目前中小学教材版本繁多的现象，老师和家长之间存在诸多争议。　　8月2日下午3时许，记者在三站图书市场遇到了市民王女士，她正带着女儿选购图书。说起烟台现下的教材时，王女士有点担心。“听朋友说，现在不同的地方用的教材都不太一样，有些地方用的就不是鲁教版的，不同版本会不会影响孩子的学习呀？” 　　在烟台市幸福小学的语文教师付海英看来，虽然教材版本不一样，但对老师教课和孩子学习不会有太大影响。“只要符合当地的地方特色，适合当地的学生，不管是什么版本的教材都是可以的。”付老师说，“可能这个版本选这篇课文，另一个版本选了另一篇，但对孩子来说，在不同的选文中能掌握课标要求的识字量、阅读技巧和锻炼能力，就不会影响孩子的学习。” 　　对于和外地学校教材版本不一致引发的争论，烟台教科院语文教研员孙明芝认为，不能简单地去评说学制的好与坏，不同版本各有其特点。“版本不统一，肯定还是根据学生的特点去编写，即使稍微有些差别，大的方向肯定是一样的。”孙明芝教研员说。 2. 记者在调查中发现 ，很多家长想为孩子转学，却因教科书版本不同而犯难。曾有家长在网上发帖抱怨，教材版本不统一成为学生转学一大障碍。这种说法南通路小学一位3年级数学老师也很赞同。他