党组中心组及干部职工理论学习工作计划.docVIP

党组中心组及干部职工理论学习工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，以两个巩固为根本任务，以围绕中心、服务大局为基本职责，以解决问题为主导方向，以党的群众路线教育实践活动为主要抓手，充分发挥理论武装工作的思想引领作用，紧握意识形态主动权，着力推进特色理论大众化，切实把学习成果转化为谋事之能、行事之力，引导全局党员干部积极服务全县中心工作，推动机关后勤管理工作创新发展。 二、重点内容及安排 （一）本年度学习的重点内容 中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观；党的十八大、十八届三中全会精神，中国梦，习近平总书记一系列重要讲话精神；党的群众路线实践教育；国际国内形势，县委县政府一系列重大决策部署，党在农村的各项惠民强民富民政策；党纪党风、干部选拔任用条例等法律法规；机关事务管理、餐饮服务、安全保卫、消防管理等专业知识；现代史、党史、哲学社会科学、现代科技、健康养生等文化知识。 （二）学习时间及内容具体安排（见附件） 三、学习要求 1、加强党组中心组学习。党组中心组理论学习纳入党组的重点工作统一部署、统一实施、统一考核，进一步健全学习制度，严格规范学习管理，丰富学习内容，总结学习经验，开展学习交流，推动中心组学习的规范化、制度化。要求集中学习12次；中心组成员每人撰写理论学习笔记不少于2万字；在理论在线学堂晒学习心得1篇以上；每季度理论在线学堂在线时间200分钟以上，文章学分达40分以上、视频学分达20分以上；理论在线学堂考试成绩达80分以上。 2、切实推进学习型党组织创建。积极开展学习型党组织建设先进单位创建工作，加大学习型党组织创建工作力度。普通党员干部集中学习不少于8次，学习笔记不少于1万字。机关干部全员参加在线学堂学习，全年累积达到150分。学习情况实行月通报制，并作为年终考核的重要依据之一。 3、大力实施特色理论大众化。按照全县要求，结合三万和群众路线教育实践活动要求及机关事务管理工作实际，利用标语、展牌、讲座、宣传画册等方式加大对政策理论、法律法规、文明创建等宣传工作，推进特色理论进机关、进农村、进社区、进学校、进企业工作，架起理论与群众、政策与百姓之间的桥梁，做到理论与凝心结合、与现实对应、与百姓连接。 4、积极创新学习方式方法。通过辅导报告、专题讲座、交流讨论、集体研讨、外出学习、实地考察等形式，创新学习载体，打造学习平台，丰富学习内容。一是加大理论学习专家辅导力度，外请专家辅导学习，全年不少于3次。二是创新学习方式。继续参加县直单位大学习组集中学习，开展局长讲坛、干部职工专题讲座、夜学、周日集中学、月末集中学习模式。三是邀请县级理论宣讲员开展政策理论、业务知识、科技技术等宣讲活动。四是要充分发挥党校培训基地作用，科学安排，积极参与，完成各类远程教育、培训任务。五是充分利用党报党刊和网络媒体反映学习动态、交流学习经验、展示学习成果、推介学习典型。每月报送学习信息不少于1条，全年报送经验性、典型性、成果性材料不少于2篇。 四、组织领导 局机关成立由党组书记、局长为组长，副局长为副(文章转载自 雨轩范文网 请保留此标记）组长、办公室人员为成员的理论学习领导小组，领导小组下设办公室，由值班局长兼任办公室主任，负责局党组中心组和机关干部职工日常学习的组织、考勤、考评和考核工作；利用电视台、报刊网站等媒体，加大宣传力度，广泛宣传理论学习动态和典型经验，营造学习型党组织创建的浓厚氛围，为推动我县跨越式发展聚集浓厚的学习气场和强大正能量。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考