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公物损坏赔责任书 篇一：损坏公物赔偿制度 损坏公物赔偿制度 为管好用好学校公物，进一步改善办学条件，提高管理育人质量，特制定本规定。 一、管好用好公物是全校师生的共同职责，要关心学校，爱护公物，自觉同破坏公物现象作斗争。 二、损坏公物，要及时报告总务处。属于正常损坏，经总务处审查，报分管校长签字可免预赔偿。由于管理不善造成的损坏，按原价赔偿，故意破坏的，加倍赔偿，并视情况按学校规定给予适当的校纪处分。 三、教室、办公室的公物，由班主任、教研组长负责管理。如有损坏，落实责任，有责任人照价赔偿。查不清责任的由该室集体赔偿。 四、班级公物，实行责任制。包干到学生个人，谁使用谁管管理，谁损坏谁赔偿，提倡自觉修理，自觉赔偿。严禁随意更换桌凳，更换的要先落实赔偿，再调换桌凳。总务处追查班主任，班主任落实负责人，查不出来的由班集体负责赔偿。 五、特种教室的公物，由科教室负责人管理，损坏或丢失的总务处追查负责人，负责人追查责任人，查不出的由负责人赔偿。总务处学期初要和负责人签订物品管理责任书，落实管理物品的质量、数量。 六、赔偿由总务处写出报告，经分管领导审查签字，有会计室执行。交款应持现金按时交会计室。 七、学校校产、物品不明去向，学校追究总务处的责任，总务处追查负责领导的责任。 篇二：班级公物管理责任书 班级公物管理责任书 1、规范班级管理，增强学生爱护财产的意识。 2、如发现班级公用设施，墙壁、房顶有隐患的情况，应及时向总务处反映。 3、班级、公物实行责任制，无故损坏应照价赔偿，所有赔偿事议由班主任协调解决。新桌子丢失或严重破坏赔100元，半旧的丢失或严重破坏赔50元。新凳子丢失或严重破坏赔40元，半旧的丢失或严重破坏赔20元。赔偿以后，不再扣公物量化分。 4、垃圾斗、洒水壶、纸娄、扫帚每期初领取一次，妥善保管、节约归班。 5、门锁每期配齐，如有损坏或丢失，自行解决（自然坏损例外）。 6、门窗桌凳每学年学校大修一次，在此期间如有损坏自行维修。 7、新学年开始，总务处按班级人数分配桌凳，班主任核实后签收。 8、桌子________张，凳子_________条。 9、每学年末验收，无维修记录，完好无损的班级量化分加5分。如有损坏，按损坏程度酌情扣分1—3分。 （备注：如果发现哪班学生偷换别班桌凳者，一经查实，物归原主后，加倍扣班级量化分。） 责任人签名： 兰考县城关镇第一小学 篇三：xx分局公物使用管理责任书 xx分局公物使用管理责任书 根据上级要求和《xx分局公物使用管理办法》的规定，为了增强公物管理意识，明确责任，做好公物使用管理工作，特签定责任书如下： 1、各科室负责人是本单位公物管理责任人，负责本单位公物管理及监督检查工作； 2、公物使用人员要做好自身使用公物以及单位集体公物的维护、保养以及保管工作，养成自觉爱护公物的良好习惯， 3、公物管理人员需调动时，应办好交接手续。如调离、退休、部门变更等，必须及时办理公物转移手续，并变更公物管理责任人员； 4、需要报废的公物，由科室负责人提出报废申请，经审查、鉴定，符合报废条件的，予以报废，办理有关手续及账务处理； 5、由于使用人违反操作规程或保管不善，致使公物损坏、丢失，应查明原因。对责任人根据情节作出赔偿处理，按下列标准赔偿（凡丢失，损坏公物的，一律从本人工资中扣除）：一年内按账面价值的90%；二年内按账面价值的80%；三年内按账面价值的70%；三年以上的在以上基础上按年递减15%。 6、公物使用过程中发生其他违反《xx分局公物使用管理办法》的行为，按照办法规定予 以处理。 附件：公物使用保管盘点表（） 本责任书一式两份，双方各执其一，自签字之日起生效。 分局长（签字） 科室 （签字） 二〇一五年三月二十九日 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并