《新学校,新同学》学案..docVIP

《新学校，新同学》 班级： 姓名： 【学法指导】 1、课前充分预习课本P4—P6用笔（黑蓝色笔）勾画出重难点知识；独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查，给予等级评价。 2、课后组长要迅速收齐导学案交学科代表，老师批阅完下发后个人要进行分类保存，经常复习回访。 3、课上小组长组织好“一对一”讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案，当堂巩固落实。 4、每个小组按分工展示，要求到位及时，用简洁的语言出示，下面同学积极质疑并及时整理和落实。 【学习目标】 1、知识目标：认识友谊的重要性，通过同学间的进一步相识奠定友谊的基础。 2、能力目标：通过交流发现自己的同学，相互了解，与同学友好相处，促进友谊的形成。 3、情感、态度、价值观目标：帮助学生融入新生活，与同学友好相处，正确看待新友谊 【学习重点】 了解新同学，认识新友谊。 【学习难点】 学生在新的环境中敢于交流，善于交流。 【学习提纲】 【学习过程】 ?一、自主独学（充分预习课本，熟记重点基础知识） 1．认识????????????? ，结交?????????????? ?，分享成长的快乐。 2．成长中的????????????? ，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命将充满