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6.2 二氧化碳制取的研究 学习目标: 1、掌握实验室制取CO2的反应原理、实验装置、收集方法; 2、会根据实验原理确定仪器装置,根据气体密度、溶解性确定收集方法; 3、掌握CO2的鉴别方法。 自学指导: 请同学们认真自学P109“课题2 二氧化碳 制取 的研究”以下的内容,三分钟后能回答以下检测题。 检测题: 1、实验室制取二氧化碳的原料是哪些? 它们的状态如何? 2、实验室制取二氧化碳的反应原理是怎样的?(用化学方程式表示) 探究指导: 请同学们联系P110“活动与研究”中的“1实验室制取气体的装置的确定”,选用实验桌上适当的仪器,自己设计一套制取二氧化碳的装置,六分钟后能够展示自己的装置并说出理由。 制取二氧化碳的实验步骤: 制取氧气和二氧化碳装置的比较 习题 实验室制取二氧化碳,选用的反应物最好的是: A碳酸钠和稀硫酸B石灰石和稀硫酸 C大理石和稀盐酸D石灰石和浓盐酸 下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳: A C+O2 CO2 B C+2CuO 2Cu+CO2 C CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 D CaCO3 CaO+CO2 阅读下文:硫化氢(H2S)是一种无色的且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,形成氢硫酸。实验室用块状的硫化亚铁跟稀硫酸反应来制取硫化氢气体,试回答: (1)硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的 (填物理或化学)性质。 (2)实验室制取硫化氢气体的发生装置与 相同,收集硫化氢气体用 法。 (3)硫化氢气体可以燃烧,当氧气充分时生成二氧化硫和水,当氧气不充分时生成硫和水,试写出上述两个反应的化学方程式 ; 。 如图是证明植物光合作用的实验装置。取一只大烧杯装入大半杯水,放入一些金鱼藻,并通入一定量的气体A。静置一段时间后用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上。过一会儿,试管中有气泡产生。管内的液面下降。 (1)写出实验室制取A气体的化学方程式 。 (2)通入A气体的目的 。 (3)造成试管内的液面下降的原因是试管内的压强 外界的压强,反应一段时间后,试管内的压强 外界的压强(填大于、小于或等于)。 (4)试管中的气体用 检验。 (5)欲达到实验目的装置必须在 条件中进行。 确定某种气体的实验室制法时不需考虑的是: A反应所需的药品和条件B实验装置C气体的验证D气体的用途 实验室制取二氧化碳分为如下五步(1)检查装置的气密性(2)按要求装备好仪器(3)向长颈漏斗中加入稀盐酸(4)向锥行瓶中加入石灰石(5)收集气体,其正确的操作顺序是: A (1)(2)(3)(4)(5) B (2)(1)(4)(3)(5) C (1)(4)(3)(2)(5) D (1)(2)(4)(3)(5) 下图是某同学制取二氧化碳的装置图,请说出其中的错误: 1、 ; 2、 ; 3、 ; 实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是: A 酒精灯 B 锥形瓶 C 铁架台 D 导气管 在珍珠粉上滴几滴稀盐酸,能产生使澄清的石灰水 变浑浊的气体,这说明珍珠中含有: A 硫酸根离子 B 碳酸根离子 C 氯离子 D 钙离子 实验室中检验二氧化碳用 ; 实验室中检验氧气用 ; 实验室中验满二氧化碳用 ; 实验室中验满氧气 (向上排空气法)用 ; 实验室中用排水法收集氧气时看到 现象时说明氧气已经满了。 *
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