初中八年级新学期班主任教育培训工作计划.docVIP

初中八年级新学期班主任教育培训工作计划 新的学期又开始了，本学期我担任八年级（5）班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八（5）班共有35名学生,其中男生18人，女生17人，学生均来自农村，行为习惯和自我管理意识较差；但经过一年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班主任工作，继续建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划： 一.第一周工作： 1．召开班委会议，明确每个人的具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。 2．结合上学期期终成绩对学生重新进行分组，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要达到的目标，期末达到的给予奖励。 3．重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成好的岗位；室内应然采用上学期的小组轮流制，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。 4．在开学第一天进行安全教育，加强学生自我保护的意识，确保开学工作顺利开展；保持班级秩序稳定，创造一个和谐的学习环境。 5．完成班级环境布置，达到学生仪容仪表过关。 6．对学生进行认真读书，完善自我的养成教育，让学生认识到学习的重要性、必要性。使整个班级逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二．日常工作： 1．及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然. 2．开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。 3.开展纪律监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 4.继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生心灵上的沟通。 6.继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实。培养学生良好的行为习惯。 7.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教育，开展学生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法指导。 8.充分利用课余时间办好学生的黑板报、手抄报活动。 9.制定合适班级实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。 10.尝试实施班干部轮换制度。 11.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。 12.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 13.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 14.开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。 15.本学期做好双差生的工作和重点学生的家访工作。 16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 17.坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。 18.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。 19.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。 八（5）班虽然教学秩序稳定，但由于学生(文章转载自 雨轩范文网 请保留此标记）过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中找出不足，不断学习，树立信心，把八（5）班的班级工作开展的更好。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有