学期授课计模板.docVIP

学 期 授 课 计 划2011—2012学年第二学期院 、 系： 文学院课程名称： 普通话与水平测试课程类别： 公共选修课计划学时 / 学期总学时： 24/24授课班级： 经济1101-10 国贸1101-05 英语1101-02合班情况： 经济1101-04（合）、经济1109-10、国贸1101-04（合） 国贸1105、英语1101-02（合）、经济1105-08（合）授课教师： 刘慧芳 邵茜教研室主任签字：系 主 任 签 字：教学院长 签 字：填报日期：二○一二 年 三 月 七 日文学院2011—2012学年第二学期授课计划专业：经济、国贸、英语 课程：普通话与水平测试 2012年3月7日制周次学时授课内容目的要求作业教具、挂图、上机备注12第一章 绪论 第一节 概述一、现代汉民族共同语——普通话二、现代汉语方言三、汉语地位 第二节 推广普通话 一、推广普通话的意义 二、推广普通话的法律依据 三、推广普通话的方针、政策 第三节 如何学好普通话 一、高度重视普通话学习 二、熟练掌握基础理论 三、坚持理论联系实际，多进行训练 通过学习使学生了解课程性质、任务和内容，对现代汉民族共同语和方言有概貌性了解，清楚推广普通话的意义、法规及方针、政策，知道推广普通话的方针、政策，掌握学习普通话的方法，为今后的学习打下基础。什么是普通话？现代汉语方言分为哪几个大的方言区，其代表话是什么？调查：你自己的话属于哪一种方言？与普通话有哪些不同？多媒体教学一、教学目的 学习掌握马克思主义政治经济学的基本理论，为学习专业课程打好基础。为社会主义经济建设服务。二、课程的内容与要求从基本概念、基本原理与社会经济实践相结合的角度掌握整体理论知识。三、说明 由于课时等原因，授课内容有一定调整四、教学方式与方法（含实验）课堂授课为主，学生自主（自学与团队学习）学习为辅五、教材及参考书1. 朱青梅、崔京波主编，《政治经济学》，山东人民出版社，20092. 卫兴华主编，《政治经济学原理》， 武汉大学出版社，20093. 梁小民主编，《宏观经济学》，中国社会科学院出版社，2009六、考试方式闭卷（期末）七、课程考核方案平时成绩30%（考勤+作业成绩+课堂表现），考试成绩70%八、辅导、答疑安排时间、方式固定时间和随堂相结合22第二章 语音 第一节 语音概说 一、什么是语音 二、普通话语音的性质 三、普通话语音分析 四、汉语拼音方案、国际音标 通过讲授语音的含义、性质和基本概念，使学生对普通话语音有初步了解，熟悉常用术语，了解、熟悉汉语拼音方案、国际音标，为后面学习奠定基础。解释术语：音素、音节、音位、声母、韵母、声调元音和辅音的概念及主要区别《汉语拼音方案》的内容、作用多媒体教学3422 第二节 声母 一、声母的分类与发音 二、声母的方音辨正 通过讲解有关声母发音的知识，使学生掌握普通话的声母系统，对比方言与普通话二者在声母语音系统上的差异，使学生了解自身声母发音问题，有针对性的加以训练，纠正方音。写出21个辅音声母及零声母。请描述下列声母的发音：q、ch、s、f、m、p、r、g、j、h、l根据发音部位、发音方法可以把普通话声母分为哪几类。口头作业：练习绕口令。 多媒体教学5622 第三节 韵母 一、韵母的分类与发音 二、韵母的方音辨正 通过讲授有关韵母的分类与发音知识，使学生掌握普通话韵母的正确发音方法，并通过方言与普通话对比，进行有针对性的纠正和训练。写出39个普通话韵母。请描述下列韵母发音：a、i、u、er、o根据韵母开头元音的口形可以把普通话韵母分为几类。口头作业：韵母发音练习。 111244第五章 资本的流通过程一、资本的循环二、资本的周转三、社会资本的再生产和流通本章考察资本的运动过程，阐明马克思的资本循环与周转理论，进一步揭示资本的本质及其运动规律。131444第六章 资本和剩余价值的具体形式一、平均利润和生产价格二、商业资本和商业利润三、借贷资本和利息四、资本主义地租通过学习使学生明确资本主义生产过程中资本和剩余价值所采取的各种具体形式，以揭示剩余价值是如何在各个利益集团之间进行瓜分和分配的。平均利润是怎样形成的？152第七章 资本的社会化和垄断 一、私人垄断资本主义二、国家垄断资本主义本章主要介绍垄断资本主义在具体形式和运行机制方面出现的很多新特点以及国家垄断资本主义对经济发展的作用。152第八章 资本主义的