06教学计.docVIP

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(十四)体育学院 1.体育教育专业 (1)培养目标 本专业培养能胜任学校体育教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。 (2)培养规格 1. 领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;热爱教育事业,具有良好的思想品德。 2. 掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法,具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。 3. 了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力。 4. 掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊,具有运用计算机的基本技能。 5. 具有健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。 具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感和能力。 (3)学 制 四年 (4)授予学位 教育学学士 (5)教学时间分配表 项  目 周数 学分 各学期分配表(周数) 备 注 一 二 三 四 五 六 七 八 入学教育 1 1 与教学同步 安全教育 1 1 1 与教学同步 军事理论与实践 18 2 2 16 第二学期与教学同步 课程教学 119 150 13 16 16 16 16 16 11 15 毕业论文 12 6 12 与教学同步 教育实习 8 8 8 与教学同步 创新实践 3 社会调查 5 考试 12 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 机动 5 合计 175 (6)课程教学学时、学分分布表 课程类别 学时数 占总学时% 学分数 占总学分% 公共必修课 674 24.94 41 26.97 学科通识课 112 4.14 7 4.61 专业必修课 782 28.93 34 22.37 公共选修课 170 6.29 10 6.58 专业选修课 448 16.57 28 18.42 跨专业选修课 68 2.52 4 2.63 实验课程 105 3.88 5 3.29 教育理论、技能必修课 248 9.17 17 11.18 教育理论、技能选修课 96 3.55 6 3.95 合计 2703   152   (7)教学计划表 课程类别 课程模块 课程 编号 课程名称 总学时数 其中 学 分 学期、课程教学、周学时 考核 方式 讲 授 实 验 课 程 实 习 一 二 三 四 五 六 七 八 13周 16周 16周 16周 16周 16周 11周 15周 必修课类82 学分 公 共 必 修 课 41 学 分形势与政策 60 60   1.5 全程教学 考查思想道德修养与法律基础 26 26     1.5 2 考试中国近现代史纲要 32 32     2 2 考试马克思主义基本原理 48 48     3 3 考试毛泽东思想思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 64 64 4 4 考试大学外语 244 244     16 4 4 4 4 考试大学计算机基础 52 26 26 4 4 考试程序设计基础 64 32 32 4 4 考试大学语文 32 32 2 2 考试就业指导 20 20 1 2 考查军事理论与实践 32 32 2 2 考试 学科通识课 7 学分运动解剖学 48 48   3 4 考试体育概论 32 32 2 2 考试体育统计 32 32 2 2 考试 专 业 必 修 课 34 学 分运动生理学 64 64 4 4 考试体育保健学 48 48 3 4 考试运动生物化学 18 18 1 2 考试学校体育学 40 36 4 2.5 3 考试体育社会学 16 12 4 1 2 考试体育心理学 32 28 4 2 2 考试体育科学研究方法 22 20 2 1.5 2 考试田径运动基础 112 18 90 4 4 2 6 考试体操 112 20 90 2 4 6 2 考试篮球 60 15 42 3 2 5 考试排球 60 15 42 3 2 4 考试足球(女艺术体操) 60 15 42 3 2 6 考试健美操 60 15

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