《欧姆定律和安全用电》教学设计1..docVIP

《欧姆定律和安全用电》 教学设计 任职学校 青铜峡市第五中学 课题 欧姆定律和安全用电 学科 初中物理 姓名 贾晓瑞 职称 中教一级 联系电话 人教版物理八年级《欧姆定律和安全用电》教学设计 青铜峡市第五中学 贾晓瑞 教学设计理念 克服以教师为中心，使学生能积极主动参与学习活动中来，培养学生乐于探索精神，获得新知识的能力，与交流合作的能力，实现师生，生生积极互动，使学生在质疑，调查，探究中接受新知，培养学生充分的自主性与独立性。 一、教材分析 １、教材内容要点； 　　　1）：电压越高越危险；2）断路和短路；3）注意防雷 ２、教材的地位和作用 《欧姆定律和安全用电》是欧姆定律应用之一。本节教材内容的编排是让学生“学会生存”的教育内涵的具体表现，面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后的生产、生活实践中显得十分重要。通过学习本节教材的知识，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，了解家庭电路中常见故障，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。 ３、教学目标 根据本节教材内容和初二学生的实际知识水平，依据教学指导纲要确定本节课的教学目标为： （一）知识目标： １、利用欧姆