八下作文课件借物抒情.pptVIP

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  • 2016-12-16 发布于重庆
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  利用事物间的相通.相近.相似.或相反的关联,丰富突出事物的形象性.     第一.由此及彼.以已知的经验为基础,间接地认识客观事物.如毕淑敏素面朝天 第二,由表及里,在感受生活的基础上,通过自己的分析,综合,比较,把感性认识上升到理性认识. 如虎刺 第三,由个别到一般,思考生活,也包括将自己的个别情感,上升到对人们普遍的情绪和情感的概括.    看看我们的周围.每一棵树,每一叶草,每一朵花,都不化装.面对骄阳.面对暴雨, 面对风雪,他们都本色而自然.他们会衰老和凋谢,但衰老和凋谢也是一种真实.作为万物灵长得人类.为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面?  ---本文的托物言志由花草树木联想到人,质疑人类的某种行为,表达了自己的认识和态度. “梅”  特点:百花开罢它独放,不畏风雪不争春.        陆游有诗:咏梅 墙角数枝梅, 凌寒独自开. 遥知不是雪, 为有暗香来.  所言何志? “假花”与“真花” 归纳:假花纵使再美.再逼真.也不属于任何季节.他没有生机.没有昨天和明天,没有凋零,也没有希望.真花即使不够完美

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