人美版上册年级美术教案.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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我和昆虫 教学内容与目标:  (1)显性内容与目标:应知:了解自然界中昆虫的种类和特点,知道表现主题的方法。认识对称的基本特点,发现昆虫的对称。应会:体验参与学习、主动学习的快乐,通过观察,学会抓住特点表现不同种类的昆虫。 (2)隐性内容与目标:培养学生观察自然、了解自然的好习惯。培养学生的创新意识。   教学重点与难点:   (1)重点:引导学生观察、了解有趣的昆虫,大胆表现有情节的故事内容。培养学生的想象能力和表现能力,引导他们积极参与教学,培养研究问题和解决问题的能力。(2)难点:表现有情节的故事内容,充分发挥想象力。抓特点表现昆虫。训练组织画面的能力。   [教学时间]:2课时   [教具准备]:昆虫标本、昆虫生活资料影碟。   [教学过程]:   第 一 课 时   一、谜语导入。   “有个姑娘真美丽,身穿一件花花衣,拍拍翅膀飞呀飞,百花丛中忙不停。”   1、揭开谜底。   2、说出除蝴蝶以外的一些昆虫,并讲一讲它们的样子。   二、重点、难点的解决方法:   1、引导学生观察书中的照片,了解大自然中各种昆虫的外形特征。   2、和学生一起看昆虫生活资料的影碟,了解昆虫。   3、讨论昆虫的特征。   特征:触角、翅膀。   4、看昆虫标本,比较昆虫翅膀上的图案。   5、揭示左右两边相同的图案叫对称图案。   三、实践操作的要点指导:   1、选定自己喜爱的昆虫,并

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