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- 2016-12-16 发布于贵州
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《茂密的花》教学设计
教材分析:
《茂密的花》选取学生熟悉的花作为教学内容,有利于引导学生感受自然的美,体验生活的美好。
教材中还选择了两幅自然界中花的图片,教学中教师可以引导学生通过观察图片,进一步体验、感受自然界中花的图片,进一步体验、感受自然界中的花的美感。学生的范作中,有的用线、有的用线与色相结合,提示学生可以用不同的方法表现自己对花的感受。
教学目标
知识与技能:指导学生学习表现各种各样的花前后遮挡关系。
过程与方法:通过观察、回忆、分析与交流,使学生了解有关花的知识,及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生的观察、分析、造型能力。能初步表现出不同的花的特点,用前后遮挡的方法画茂密的花。
情感、态度与价值观:通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。激发学生热爱大自然,爱护花草树木的情感。
教学重点: 花的美感及外形的不同特点和前后关系。
教学难点: 如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
教学准备: 范画、实物图、图片、等
教学过程:
一、导入新课:
同学们,你们走进我们的校园里时发现林带里的花了吗?绿色的草丛中鲜艳的花儿都在互相比美,她们形态各异,色彩斑斓的花多美啊!(出示花瓶)想跟老师走进大自然,走进花得海洋吗?这节课,我们一起走进第五课——茂密的花。(板书课题)
二、新授:
生活中的花很多,它们的外形各异、姿态万千,色彩
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