第十中学九年级数学《直角三角形边角关系》课件.pptVIP

学习目标: 1.经历探索直角三角形中边角关系的过程.理解正切的意义和与现实生活的联系. 2.能够用tanA表示直角三角形中两边的比，表示生活中物体的倾斜程度、坡度等，能够用正切进行简单的计算. * * * * * * （1） （2） 哪个更陡？ * 第一章 直角三角形的边角关系 第一节 从梯子的倾斜程度谈起 石河子十中 * A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 ∠A的对边 ∠A的邻边 tanA ∠A的正切 在Rt△ABC中, 如果 锐角A确定, 那么 ∠A的对边与邻边的比便 随之确定, 这个比叫做 ∠A的正切. 记作:tanA 斜边 BC AC * - 注意： 1）tanA是一个完整的符号，它表示∠A的正切，记号里习惯省去角的符号“∠”。但∠BAC的正切表示为:tan∠BAC, ∠1的正切表示为:tan∠1 2） tanA没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中锐角∠A的对边与邻边的比。 3） tanA不表示“tan”乘以“A ”。 4）初中阶段，只学习直角三角形中锐角的正切。 * 正切也经常用来描述山坡的坡度. 例如，有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m，那么山坡的坡度就是 坡角：坡面与水平面的夹角 坡度：坡面的铅直高度与水平宽度的比 a 100m 60m α 10