《电阻》教学设计..docVIP

备课教师：时佩涛 总第 2 课时 章节名称 电阻 计划课时 2 教材内容分析 电阻是苏科版初中物理九年级上册第十五章第一节的内容，本节课的主要知识是电阻的性质和影响电阻大小的因素 教学目标 一、 知识与技能 ① 理解绝缘体和导体的概念，能识别常见的导体和绝缘体。 ② 知道电阻并理解电阻是导体的一种属性。与电流、电压无关。 ③ 知道电阻的单位和换算。 ④ 知道影响电阻大小的因素。 二、. 过程与方法 ① 创设情景，使学生建立电阻的概念。 围绕决定导体电阻大小的因素，组织学生讨论改变电阻大小的方法，培养学生应用物理知识解决实际问题和解释物理现象的能力。 ②探究影响电阻大小因素的过程中，体会控制变量法研究问题。 三. 情感、态度与价值观 ①培养学生分析实验和观察实验的能力 ②通过探究体验学习的乐趣以及团队的协作精神。 重点、难点分析 重点：影响电阻大小的因素 难点：通过学生实验及对实验现象的分析，让学生能运用控制变量法进行探究，并且能自己总结归纳。 教学准备 电源、开关、灯泡、电流表、导线、酒精灯、电阻定律演示器 精 彩 导 学 一、引入新课 1、实验探究：不同材料物质的导电性 教师提问：生活中我们用的导线都是什么材料的？？ 学生回答，教师引导和点评。 教师提问：为什么许