《第三章网上搜索》教学设计..docVIP

《第三章 网上搜索》教学设计 一、教案背景 面向学生：高中 学科：信息技术 课时：1课时 二、教材分析 教材采用广西科学技术出版社、广西壮族自治区课程教材发展中心组织编写的《信息技术第二册》。本节课的内容是《第三章 网上搜索》。 本节课通过师生归纳整理网络搜索的方法与技巧，掌握网络搜索的理论知识，并对这些知识进行进一步的拓展与补充，培养学生自我分析、自主学习的能力。 三、教学方法 本节课中老师和学生共同探索和总结网络搜索的方法，完成一些任务，在任务的过程中发现问题、解决问题，达到教学目标。 教学课题 通过本节课的学习，让学生掌握搜索引擎的概念，知道常用的搜索网站，如百度、GOOGLE、搜狐……。 通过实践操作，掌握常用的搜索方法：按专题目录搜索、按“关键词”搜索；掌握基本的搜索控制符。 了解搜索工具的工作方式，以“百度”搜索引擎作为示例进行讲解。 简单讲解常用的搜索技巧：基本搜索，输入多个词语搜索、减除无关资料、并行搜索、百度快照……。 教学重点： 搜索工具的分类 常用的搜索控制符 搜索工具的工作方式 教学难点： 搜索工具的工作方式 常用的搜索技巧 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 教学思路 引入学习主题 简单回忆一下上节课“网上快递E-mail”的知识点，提出本节课的教学内容：网上搜索。 在教师的引导下回忆上节课的内容，知道本节课的教学目标与教学内容。 让学生带