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2008年5月心理咨询师二级考试理论部分试卷(真题)
第二部分 理论知识
(26~125题,共100道题,满分为100分)
一、单项选择题(26~85题)
26、持环境决定论观点的是( )
(A)机能主义心理学 (B)格式塔心理学 (C)行为主义心理学 (D)精神分析学说
27、斯金纳的条件反射是( )
(A)工具条件反射 (B)经典条件反射 (C)强化条件反射 (D)动作条件反射
28、感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性( )的现象
(A)降低 (B)提高 (C)不变 (D)发生变化
29、音色主要由声音的( )决定的。
(A)频率 (B)波形 (C)强度 (D)音调
30、由于表象具有( ),所以表象可以为想象提供素材
(A)概括性 (B)片断不稳定性 (C)可操作性 (D)直观形象性
31、语言文字的材料在短时记忆中多是( )的编码。
(A)形象 (B)抽象 (C)视觉 (D)听觉
32、颞上回受到损伤的人可能出现( )
(A)接受性失语症 (B)失读症 (C)表达性失语症 (D)失写症
33、根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在( )
(A)社会折学阶段 (B)哲学思辨阶段 (C)经验描述阶段 (D)实证分析阶段
34、性别表示男女在( )
(A)生物学方面的差异 (B)人格特征方面的差异 (C)社会性学方面的差异 (D)行为方式方面的差异
35、由他人的判断所反应的自我概念,称为( )
(A)反思自我 (B)客我 (C)社会自我 (D)镜我
36、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是( )的观点。
(A)C*罗杰斯 (B)M*米德 (C)W*詹姆士 (D)K*勒温
37、第一印象的作用机制是( )
(A)近因效应 (B)光环效应 (C)刻板印象 (D)首因效应
38、在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是( )
(A)平均模式 (B)中心品质模式 (C)加法模式 (D)加权平均模式
39、根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出( )的归因。
(A)社会视角 (B)行为主体 (C)刺激客体 (D)情境
40、认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是( )
(A)皮亚杰 (B)普莱尔 (C)吴伟士 (D)施太伦
41、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )
(A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得完善感,避免失望或厌恶感
(C)获得自主感,克服羞耻感 (D)获得亲密感,避免孤独感
42、班杜拉的三元交互作用论中的“三元”包括( )
(A)动机 (B)个体内在因素 (C)行为 (D)环境
43、出现“认生”现象的年龄大致在( )
(A)1~3个月 (B)3~4个月 (C)4~5个月 (D)6~12个月
44、2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于( )
(A)有选择的社会性微笑 (B)自发性微笑 (C)无选择的社会性微笑 (D)反射性微笑
45、童年期儿童游戏属于( )
(A)互动游戏 (B)象征性游戏 (C)实物游戏 (D)规则游戏
46、青春期的思维发展水平处于( )
(A)感知运动阶段 (B)前运算阶段 (C)具体运算阶段 (D)形式运算阶段
47、精神分析理论认为本我的活动原则是( )
(A)现实原则 (B)道德原则 (C)快乐原则 (D)社会原则
48、从社会文化学的角度看,心理异常( )
(A)行为对某一文化习俗的偏离 (B)行为对各种文化习俗的偏离
(C)缺乏社会文化习俗基本概念 (D)缺乏对社会文化习俗的理解
49、思维鸣响属于( )
(A)思维障碍 (B)
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