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- 2016-12-16 发布于贵州
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历教育活动双城堡现场会经验材??????????? 料 ?
开创我校德育工作新格局
公主岭市双城堡中心校年月日?
尊敬的各位领导、各位同仁:???
?整体构建“三结合”经历教育,扎实推进学校德育工作。
几年来,我校坚持以人为本,为孩子的未来持续发展儿女奠基的办学理念。坚持以学会求知、学会做事、学会共处、学会做人为目标,以德育课教学为着力点,结合农村实际对学生进行了有声有色的经历教育,使学生在活动中唱主角,做主人,学生的主体性得到了发挥。我们的主要做法是:一、整合德育课程资源,发挥课堂教学主渠道作用
德育课教学是传递文明知识一、课题的提出 1、本课题是经历教育行动研究的继续 我市为了贯彻中央8号文件精神,切实提高中小学德育的实效性,从2004年起开展了经历教育行动研究,三年来取得了重要成果和显著成效。本课题研究是经历教育行动研究的继续。继续完善经历教育的理论建设,继续实施“经历教育活动指导”、“日常生活的经历教育”、“大型集体活动的经历教育”以求取得经历教育行动研究的预期目的和应有的成效。 2、本课题是经历教育行动研究的拓展和深化 我们从三个方面拓展和深化经历教育行动研究:(1)在教育内容上强化人生教育。教给学生把握自己人生经历的思想武器。如人为什么活着,人的一生应当怎样度过,人怎样把握机遇和迎接挑战等,树立远大理想、志向。(2)在教育空间上延伸、拓宽。把经历教育
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