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- 2016-12-16 发布于贵州
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磨子潭镇中心学校发展学前教育三年工作规划
学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,发展学前三年教育对于促进儿童身心全面健康发展,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。为贯彻落实省、市、县等文件精神,特制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大提出的“重视学前教育”和十七届三中全会关于“发展农村学前教育”的精神,认真落实国务院办公厅《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,以全面普及农村学前教育为目标,坚持改革创新,坚持政府主导下的多方资源整合,深化改革,加快发展,构建和完善新形势下公办学前教育机构为主体的办园体制。科学发展,规范管理,保证质量,大力提高全镇学前教育整体发展水平,努力满足广大人民群众对学前教育的多方需求。?
二、基本现状
近年来,我镇在党委政府的领导下,坚持发展、规范、提高并重的指导方针,积极发展学前教育。到目前为止,有1所镇中心幼儿园,在园幼儿26人,13所完小、教学点附设学前班,在班幼儿104人。没有专职幼教教师。。
三、年度目标
我镇学前教育总体规划是利用三年时间,按照“就近入园、扩大规模”的原则,建立以镇幼儿园为示范,村完小幼儿班为基础的发展格局。
1、2011年,因原校舍已成危房,在原有基础上,将镇中心幼儿园建,增添教学设备,改建成二类幼儿园,服务
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