第3课《把我的心脏带回祖国》.docVIP

课 题 3.把我的心脏带回祖国 课时安排 二课时 教学 目标 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。 学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。 教学 重点 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。 教学 难点 通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神 课前 准备 生字词小黑板 主备人 丁曙光 执教人 杨红梅 第 一 课时 课时目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课生字，联系上下文理解有关词语。 教学过程： 师 生 活 动 思考与调整 一、揭示课题。　　　　你了解哪些音乐家？ 　　　　你还了解哪些爱国歌曲？今天，我们学习一篇写一位外国音乐家故事的课文。（板书：把我的心脏带回祖国）　　　　从这课题你看出了什么？还有什么疑问吗？　　二、初读指导。　　　1、自由读课文，要求：　　　　（1）画出生字，边认字边读课文，注意读准字音。　　　　（2）画出生字词及不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思。　　　2、检查自读情况。　　　　（1）读生字词，相机正音。　　　　（2）指名试读课文，看是否