能力本位教学模式在中职英语教学中的应用初探.docVIP

浅谈能力本位教学模式在中学英语教学中的应用 摘要：十年来，初中随着课堂教学改革的深入，以能力本位教学模式改革的实践与理论得到了普遍推广。为了全面提高中职学生英语水平，使之适应社会发展的需要，我们必须对现有的课堂教学模式进行改革，以充分发挥课堂教学在教育中的重要作用，进而实现职业教育的培养目标 关键词：中职英语 能力本位 教学模式 初探 课堂教学是学校教学工作的中心环节，是学生获取知识的主要途径，也是教师培养人才的重要手段。以能力为本位的课堂教学模式就是以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学生为主体，以学会学习为目标，以师生互动、生生互动为基础，以自主学习、合作学习为主要方法和形式的课堂教学模式。近年来，随着一批发达国家职业教育理念的引进，以能力本位教学模式改革的实践秘理论得到了普遍推广，为了全面提高中职学生英语水平，使之适应社会发展的需要，我们必须对现有的课堂教学模式进行改革，以充分发挥课堂教学在教育中的重要作用，进而实现职业教育的培养目标。 本人在英语教学中的困惑 随着课堂教学改革的深入，职业学校的英语教学模式也有了很大的变化，教学模式不再是单纯的组、复、新、巩、布这五个环节，教学方法多样，形式灵活。所有的教学都在为提高学生的听、说、读、写能力而设计，都在为提高学生学习英语的兴趣而努力。然而，在我们的中职英语教学中，仍然有着很多问题存在。其中较为突出的问题是多数