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- 约5.57千字
- 约 9页
- 2016-12-16 发布于贵州
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课题:《陋室铭》
教学目标 1、了解“铭”这种古代文体及特点。2、掌握文言词汇,理解课文内容。 3、学习本文托物言志的写法。4、理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的教学重点:? 掌握文言词汇,朗读背诵全文,体会本文语言特点。
教学难点:理解课文内容,学习托物言志的手法。
第一课时
一、预习,读课文,掌握字词解释,作者作品,翻译
二、合作交流,解决疑难
三、问题前置 躬身自修
1、解题并了解作者
?本文作者?(? ???? ??)(772-842)字梦得,(????)代著名诗人。人们非常熟悉的诗句有《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句 (????? ???????????? ????)本文选自《??????????? 》。
陋室即简陋的房子,是作者被贬和州时住的房子。铭,是古代刻在器物上用来(???????????) 或?(???????) 的文字,后来演变成一种文体。这种文体一般是 ( 的。
2、给下列加点字注音
铭(?? ) 德馨(?? ) 鸿儒 (???? ) 案牍(?? )? 苔痕(?? )
3、解释下列加横线的词
有仙则名?????)?②有龙则灵???? ?)③惟吾德馨。谈笑有鸿儒????)⑤往来无白丁????)⑥无丝竹之乱耳?????)
⑦无案牍之劳形?????)?⑧何陋之有??????)?????????????
第二课时
一、走进文本,课文分析,重点探究?
1、这
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