文化生活导学案：第二课第二框.docVIP

班级：_______姓名：________组内评价：__________教师评价：___________ 第 二课 第二框 文化塑造人生导 【学习目标】　　 　　 文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展： 人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的__________。积极参加____________的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养____________的重要途径。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。 ②文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的___________。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 ③优秀文化对促进人的___________的作日益突出。 （社会发展与人的发展过程的关系） a．社会发展和人的发展的过程是___________、____________的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。 b．社会生产力和经济文化的发展水平是___________、____________的历史过程，人的全面发展也是___________、____________的过程。 c. 人的全面发展，表现在人的_____________、_______________和___________等各方面得到全面提高。 d. 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 【自主探究】 请结合本框的学习列出本课的知识提纲 【巩固提升】 1．在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出( ) A．人创造了文化，文化创造 B．人创造了文化，文化也靼造着人，不断丰富着人的精神世界 C．文化具有潜移默化的作用 D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 2．英国著名诗人雪莱说：“伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢乐之水的喷泉。”这说明 A．文化是社会实践的产物 B．文化能够促进人的全面发展 C．优秀文化能丰富人的精神世界 D．文化是人类社会特有的现象 3． “必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为( ) A．文化能够增强人的精神力量，引领人们前进 B．民族精神体现了中国的传统文化 C．文化具有深远持久的影响 D．文化是指人们的精神状态 4．“讲诚实诚信源自心灵美，看财丰财茂只因名声高”，这幅横幅为“信用是金”的春联道出了东营市许多农民的心声。近年来，东营市实施农村文明信用工程，涌现了一大批“文明信用乡镇、村”和“文明信用户”，近’70％的农村文明信用户靠诚信劳动和经营致了富。这一事实说明 ①文化与经济相互交融、相互影响 ②文化与政治相互交融相互影响 ③文化影响人们的认识活动和实践活动 ④文化对任何社会的影响都是深远持久的 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 5．依据上题材料，东营市实施农民文明信用工程并取得了显著成效。这一事实表明优秀文化 A．能促进社会发展 B．决定着社会发展的方向 C．是社会发展的根本动力 D．来自于人们美好的心灵 B级（理解运用） 6．范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，这些名句之所以流传千古，是因为 A．文化能影响人们的交往行为和交往方式 B．文化促进人的全面发展 C．优秀文化能丰富人的精神世界 D．文化使人不可战胜 7．文化对于当前我国建设社会主义和谐社会起着非常重要的作用，这是因为 A．文化支配着人们的社会实践活动 B．人们的社会生活说到底都是文化生活 c．人们的社会生活决定着文化生活 D．文化作为一种精神力量影响人们的社会活动 8．中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益。之所以进行先进文化教育，是因为( ) A．文化决定人的思维方式 B．文化决定政治、经济的发展 C．文化决定人们的交往方式和交往行为 D．先进文化总是给人以无穷的精神力量 9．随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇