2015年中考语文专题复习：《仿写》介绍.ppt

技法点拨 句子仿写是按照题目已经给出的语句形式，再另外写出与之相仿的 句子。这类题不只是单纯对句子结构的模仿，它是一种综合能力的考查。 仿写句子可按以下三个步骤训练操作，力求达到形神兼备的境界。 步骤一：找准模仿点，以求形似。当一个仿写例句出现在面前时， 首先要通过阅读找准句子的语法结构特点和修辞特点，弄清例句的句 型，是常式句、变式句，是陈述句、疑问句，还是祈使句、感叹句；同 时还要弄清句子内部关系，是转折、递进、并列，还是因果、假设、总 分等，由此而明确一个仿写模型。例如：仿照例句续写两个句子，使之 与例句构成一组排比句。 希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息。 通过阅读分析，我们应该知道这个例句的模型(句式)为“希望 是……让你……”，陈述句，用的修辞手法是暗喻。因此，仿写的时候首 先就要想到使用例句模型、陈述句和暗喻这种修辞手法，求得“形似”。 步骤二：明确仿照内容，以求神似。仿照内容包括例句的中 心和例句在选材及造句上的色调。色调即色彩和情感，既指语境 色彩也指情感色彩，同时还包括仿句的创意和境界。上面例句的 中心很明确，它借一种特定事物礼赞一种在逆境中洋溢着希望的 精神(梅花不畏寒冷在冰雪中放)。句子的色彩要有对比度(雪的白 与梅花的红)，情感要昂扬向上(春天的勃勃生机)，给人鼓舞。因 此，仿写的时候要