九年级思想品德教学案5课_20120612043440727.docVIP

九年级思想品德教学案 班级：九( ) 姓 名： 课题 第5课 第3课时尊重隐私 保守秘密 课型 新授课 执笔 审核 备课时间 上课时间 学习目标1知道诚实并不意味着放弃自己的隐私，诚信必须严守国家机密。 2懂得诚实问题的复杂性，正确理解“善意的谎言”。 一、自学质疑 1、什么叫隐私？什么叫隐私权？ 2、保护隐私与做人诚实两者相互矛盾吗？ 3、尊重和保护他人的隐私，实际上也是 的表现。侵犯他人隐私，造成严重后果的，应受到 。 4、什么叫国家机密？为什么要严守国家机密？ 5、“善意的谎言”可能会产生哪些结果？ 二互动探究 ●辩一辩：围绕 “‘善意的谎言’出于善良的愿望，必将结出甜美的果实。”进行擂台正反对抗辩论— 正方：“善意的谎言”， 必将结出甜美的果实。 反方：“善意的谎言”， 不会结出甜美的果实。 三训练反馈1．高考前夕，小明买了一支2B铅笔，高考结束后，发现铅笔是假冒伪劣产品，他很担心试卷答题受到影响。制造假冒伪劣铅笔违反了市场经济的 原则，侵犯了学生的 权益。（ ） A、诚实守信的原则 知情权 B、公平 人格尊严 C、平等 公平交易 D、诚实信用 自主选择权 2．下列表述与