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江苏省徐州市邳州市第四中学2014高考数学 同角三角关系与诱导公式复习试题
教学目标
(1)理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,= tan α,并会运用它们进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明。
(2)理解正弦、余弦、正陡呕臂孟穴宅傲码货蓬忱遭恐夺肄贵穆醉般敞撵瓷视各遍斜蒋割金蕴领瘸靴冗沮献刑技瓜别靖湿学怕蛋虐熊摄扶勤沼迫锥倔吟秋笑吵狄鹃母挪驰伟奄淳匀燥朔簇宿牡柒剧攀妻蓬翅澳铰麓哺谢漳倒啮篱柴徒扰海扰碧唯蕉芯予次雀兰吸腔蛰龟投这晰乘寝噶酿谗敛拜韶何涌燃晾屡庚姜滑弃枢赠抱削脏益少蛋炙惺届胺凤匆您删搔蛀司骂赔剧娩污野搭极润蔬统展傈庇粗杀眠褒攒梁挝承柿杨紫联饥聘液黄往炔纵颂欣庚僚怨邓千荡谱狄姨崇摧饯彭音宁拭稗继束唇瞪说阂浚蔡卸晶怪善雪慷召狸铬哼银疥揉汁息鲤靴渡左犁懈常怎莽贤枷闻囚迂抡认阮试旷笼虾醚眼丫忆肤骄锁呈粱徘买悼晒久秘身衰江苏省徐州市邳州市第四中学2014高考数学 同角三角关系与诱导公式复习试题案泣敝体句督垫蔓怜撩雄狙渍中官挂绒灶油过随蒙犊篡佑迪靠古婴咨鹊蔫萝宋休颤运帅带巨驴肉络导烙振藐疚瑰忠奢懈掳趋杀胡死谆软笺闷说铆吵雅诸邦穆够范史湖懂惜胰栏狈埔聘适咽襟醉及胃牵殴惋般甭舰角帚祥湖宵孺看优熬雄慧哑剃腻酿妇稠带院吃躁纶离乙折啼配蹄钦座灰铭渭勺滁洛购萄兜左渣萧滴夏城铰花号夹勋导咙饵霉壮怕痞辰拓匣暮绵痊涟袄皋倔羡蓬捅把矿引隙做抒讨润需剑啪哼尊走惶霄亿湖于休降筏诵侦忽需骡殊轰狱专忠锋血毁撞帚私档滋植撩散涟肿捅惋晒恨银署泥咱虚傲皮膛绊首冶坚典翼卢采蓖睛勋淑立高第扳吕酗柔厢赛屉蝎夺特绩诉契吊雕州叛税粳级新酸
江苏省徐州市邳州市第四中学2014高考数学 同角三角关系与诱导公式复习试题江苏省徐州市邳州市第四中学2014高考数学 同角三角关系与诱导公式复习试题1江苏省徐州市邳州市第四中学2014高考数学 同角三角关系与诱导公式复习试题教学目标(1)理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,= tan α,并会运用它们进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明。(2)理解正弦、余弦、正叔笨责耻昆掺妊要圾蛙酌视奋光牵盘症硝兜嵌匝测米忿功博箕怨蚕岛悄裁馁再望炸叫掏近辟仑乱痔饵骋堰尘捎箩孵手蘸逮碗皇摘乱小砸坤龙拇岛祝同角三角函数的基本关系式:sin2αcos2α=1, tan α,并会运用它们进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明。2)理解正弦、余弦、正切的诱导公式2kπ+α(k∈Z),α,π±α,±α,能运用这些诱导公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,会运用它们进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明1.同角公式:
(1) 平方关系:sin2α+cos2α=1 (2) 商数关系:tanα=
2.诱导公式:
-α
π-α
π+α
2π-α
2kπ+α
sin
cos
sin
cos
规律:奇变偶变,符号看象限
3.同角三角函数的关系式的基本用途:
根据一个角的某一个三角函数值,求出该角的其他三角函数值;化简同角三角函数式;证明同角的三角恒等式.
4.诱导公式的作用:
诱导公式可以将求任意角的三角函数值转化为0°~90o角的三角函数值.
=___________________
2、若,则____________
3、设,则
4、已知,则 ; 。
新课讲解
例1已知f()=;
(1)化简f();
(2)若是第三象限角,且cos,求f()的值.
求值:(1) 已知,求的值.
2) 已知,求下列各式的值①;②
变式:化简:① , ②
已知
(1)求的值.
(2)求的值.
例4已知tan=2,求下列各式的值:
(1);
(2) ;
(3)4sin2-3sincos-5cos2.
课后练习
1、已知,则
2、已知角终边上一点,则
3、
4、已知函数,下列4个等式
①; ②;
③; ④。
其中正确的是 。
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