教育科学研第4讲-文献的检索.pptVIP

文献查阅与文献综述的撰写 一、查阅文献资料 就是梳理过去有关的研究，吸取其营养，找出其矛盾或不足之处，为本课题的深入研究提供基础。 重点是对国内外研究动态的把握（1）国内外相关课题研究的现状和发展趋势；（2）本课题与国内外相关课题研究的联系与区别。 查阅文献的过程也是权衡选题价值的过程。查阅文献过程很可能导致重新选题。即使没有重新选题，该课题的研究思路也很可能通过查阅文献而进一步成熟和深化。 在正式的课题研究中，往往需要写一个文献综述，即对已有研究做些概括，对已有研究做出评价。 1、查阅的内容 有哪些人作了哪些相关研究，其主要观点是什么，取得了哪些成绩； 发表何处； 有哪些研究的进展和发展趋势； 尚未解决的问题及已解决了哪些问题。 2、搜集教育研究文献的渠道 （1）出版物 大量的教育研究文献可见于书籍、报纸、期刊。这些出版物刊印的资料各有特点。 书籍：由于篇幅不受限制，出版周期长，所以反映的成果不可能是最新的。 报纸：出版周期短，反映的成果往往较新，但由于篇幅的限制，只能作较粗的介绍。 教育期刊：集中了最新的研究成果，因而更多地为研究者所关注。 （2）因特网 3、查阅文献的方法 查阅文献的方法分为四个步骤： 1、选定有关的领域和主题词——侦察 2、查找有关的题目和文献——浏览 3、确定主要文献——细读 4、作书评或摘要——记录 查阅别人研究的类似问题的信息，采