七年级下册《让挫折丰富我们的人生》导学案..docVIP

七年级下册《让挫折丰富我们的人生》导学案..doc

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第五课 《让挫折丰富我们的人生 》导学案 一、本课学习目标:了解挫折的含义、造成挫折的因素及面对挫折的不同态度,面对挫折采取积极向上的人生态度, 努力从挫折中领悟和探索智慧,理解挫折对人生的影响,知道战胜挫折的方法,初步形成自我调适和应对挫折的能力。 二、学习重点、难点:1、重点:人生难免有挫折,怎样对待挫折,寻找应对初中的有效方法。 2、难点:造成挫折的原因分析,挫折的作用。 三、基本观点与问题: 1、挫折与 相伴,。挫折就是人们所遇到的 、 和 等。 2、造成挫折的原因:① ,② , ③ 。 3、为什么说人生难免有挫折? 4、对待挫折,不同的 就有不同的 。 5、挫折对人有哪些作用?面对挫折我们应该选择怎样的态度?为什么?(如何理解“艰难困苦、玉汝于成”?) 6、人们在战胜挫折后获得的最宝贵的礼物是 。 7、应对(战胜)挫折有哪些方法? 四、材料分析:大家好,我叫小龙,出生在河南省洛阳市,我是一个很不幸的人。从小酷爱美术的我被诊断患有先天性缺陷──色盲症,这让我以后怎么画出美丽的图画呢?疼爱我的爸爸因车祸早早离开了我,我和妈妈相依为命,谁知祸不单行,一场突如其来的地震又夺去了妈妈的生命,瞬间我成了一个孤儿,我失去了从前所有的欢乐。在学校里由于我的成绩差,老师和同学们都不喜欢我,我真的很苦恼! (1)小龙都遇到了哪些挫折?这些挫折是什么原因造成的? (2)、我们应该如何帮助小龙走出受挫的阴影?(提示1、正确认识2、选择态度、3寻找方法)。 五:巩固练习 1、廖智在汶川大地震中失去了双腿,但热爱跳舞的他选择了坚强面对:他用残缺的肢体在鼓上演绎力与美,用《鼓舞》鼓舞着家乡的人们。廖智的事迹告诉我们(??? ) ①挫折无处不在,我们要勇于面对 ②要正确对待困难与挫折,磨砺意志,学会坚强 ③面对挫折,不同的态度会导致不同的结果 ④做一个自信的人,满怀信心的活下去 A.①②③????????? B. ①②③④???????? C.①②④???????? D.①③④ 2、“困难只能吓到懦夫懒汉,而胜利永远属于攀登科学高峰的人。”这句名言启示我们:面对困难和逆境时应(??? ) A.屈服挫折,放弃目标?????????? B.拼搏一阵,无须坚持 C.勇敢面对,永不言败?????????? D.回避挫折,选择坦 3、法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是(?? ) A.挫折能使人经受考验,得到锻炼? ??? ???B.每个人都要经历挫折 C.挫折越多越好?? ??????????????????????D.挫折使人们事业成功 4、2008年5月23日,国务院总理温家宝来到在四川省绵阳市设立的北川中学临时学校,走进北川中学高三(1)班教室,在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字,勉励同学们更加努力学习。作为青少年,要在“多难”面前实现“兴邦”,就应该(?? ) A.以坚强的意志,勇敢地面对挫折,挑战困难?????? B.冷静分析,学会放弃? C.勇于承担建设祖国的社会责任?????????????????? D.学会设计未来,憧憬未来 5、面对挫折,我们要学会自我疏导。下列方法正确的有(??? ) ①参加喜欢的体育运动? ②自我激励.不气馁,不抱怨? ③知难而退,及时放弃目标? ④约同学去郊游,欣赏美景 A.①②③???????????????? B.①②④??? ???????C.②③④?????? D.①③④ 6.小刚遇到挫折后,和要好的同学去郊游,通过欣赏大自然的风光,使自己的情绪得以调节。在战胜挫折方面。这属于(??? ) A.自我疏导法?????? B.逃匿躲避法??????? C.积累经验法???? D.请求帮助法 7、林肯一生都在面对挫折。他8次参加竞选8次落选,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。有好多次,他本可以放弃初衷,但他并没有这样做,而是不断地与挫折抗争,最后终于成为美国历史上最伟大的总统之一。这表明(??? ) A.挫折具有消极作用????? ?????????????? B.挫折是件好事? C.挫折是坏事,但也有催人振奋的作用???? D.挫折是林肯事业成功的惟—条件 8、“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是—个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是(??? ) ?①挫折—定孕育着成功 ②挫折是

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