七年级下册第三单元..docVIP

七年级语文下册第三单元知识与能力同步检测 一、积累与运用 1．下列加点的字注音全对的一组是（　　 ） A．筹划(chóu)　 地壳(qiào)　 喃喃(nán)　 群蚁排衙(yá) B．元勋(xūn)　 赫然(hè)　 磐石(bán)　 迥乎不同(jiǒng) C．开拓(tuò)　 厌恶(yàn)　 喧嚣(xuān)　 热情澎湃(bài) D．挚友(zhì)　 重荷(hè) 　白皙(xié)　 慷慨淋漓(lí) 2．找出下列词语中的错别字，填在表中，并订正。 踌躇　 马革裹尸　 先为人知 　一反即往　 磐石　 杂论无章　 小心翼翼 　妇如皆知 错别字 订　正 3．对下列句中加点的词解释有误的是（ ） A.兽铤亡群（疾走） 仰之弥高（更加） B.锲而不舍（刻） 兀兀穷年（劳苦的样子） C.迥乎不同（差得远） 呕心沥血（滴） D.风悲日曛（昏黄） 平沙无垠（阻挡） 4．下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（　 　） A．这位局长受贿的丑行被揭露后，立刻变得声名狼藉。 B．我校有一位年过古稀的老教授，他德高望重，很受人尊敬。 C．在现代化建设中，我们不能墨守陈规，要有创新精神。 D．小王因做错了事而有点心虚，真可谓虚怀若谷。 5．下列句子不表示反问语气的一项是（ ） A.孤岂欲卿治经为博士邪！ B.卿言多务，孰若孤？ C.尊君在不？ D学而时习之，不亦乐乎？ 6．下列对课文内容的分析不正确的一项是（???? ） A．《闻一多先生的说和做》是以议论为线索来结构全文的，结构严谨，思路清晰。 B．《邓稼先》是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作成的。 C．《音乐巨人贝多芬》是作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。 D．《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。7．下列句子中，有语病的一项是（ ） A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。 C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。 D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。 8．《福楼拜家的星期天》一文中写到了众多著名作家，请各写出他们的一部代表作。 福楼拜： 歌德： 屠格涅夫： 左拉：9．依照下面的句式，写两个句式相同的句子。 例：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。 —11题。 江郎山和韵①（宋）辛弃疾 三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。 【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。②干：求取，这里指接触的意思。 10.这首诗写出了江郎山山势 、 的特点。 11.诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？ （二））阅读，完成26题。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。昧行：在黑暗中行走。盲臣安敢戏君乎少而好学，如日出之阳。晋平公担心学不好的理由是，吕蒙不愿学的理由是（每处所填不超过5字）都是谈学习的，读完后你得到什么启发？3.D 4．D 5．C 6．A 7．A （1—7题每题2分） 8．（4分）示例：福楼拜：《包法利夫人》；歌德：《少年维特之烦恼》；屠格涅夫：《前夜》；左拉：《小酒店》? （每空1分） 9．（4分）如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。 如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵倏忽漂浮的白云。（每句2分。） 二、（48分） （一）（4分）10．（1）高、直、陡、险（2分，每点1分，答出两点即可得2分） 11.要做一个刚正不阿（正直、顶天立地）的人、人生要建功立业（报效国家）（2分，答出一点即可） （二）（12分） 12．（1）①藉（jiè） ②涸(hé) ③凋（diāo）④拯zhěng（每个字音0.5分，共2分） （2）①每况愈下：指情况越来越坏。②迫不及待：急迫得不能再等待（每词1分。共2分） 13．参考：我内心明白，绿色是生命和活力的象征，生病的姑娘会因为绿色的存在而获得与病魔作斗争的勇气，会更加渴望生命，我是一个画家，要用自己的画笔来拯救她的心灵，来挽救她的生命。（意思对即可）（4分） 14．信心和勇气是人生命的重要精神支柱，有追求，有梦想的人会克服困难，实现自己的人生价值。（2分）举例说明