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- 约1.18千字
- 约 9页
- 2016-12-16 发布于湖北
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- 有时为了推敲几个字,仍然一坐就是几个小时 ——马克思 我无论多少次重看我的作品,总能发现有可删掉的东西,所以我劝写作的人们,叙述自己的思想要象打电报一样,每个字都要付钱 。 ——爱伦堡 * 七年级作文指导之二 作文评改指导 * 作文批改的步骤和方法 (1)初读文章读,明确作文所写对象和文中所要表达的感情。 (2)复读文章,修改错别字,划出明显有语病的句子。 (3)三读文章,评定作文中的优点和缺点,向作者提出某些具体要求和希望。 (4)小组评议,综合评定等次或打分。写出评语。 (5)署上批改人和日期。 * 作文评语的模式 概括文章主要内容; 彰显文章写作优点; 提出修改建议。 错别字、病句、标点、格式等圈点批注按统一的符号进行; 评语禁写笼统抽象的套话空话,鼓励依据阅读直觉和语感,写出独具个性的评语。 * 学生交叉评改 1、学生互评 组内同学互相评改,重点解决错别字、病句的问题,并把典型的错字、病句集中起来,让全班同学讨论更正。 2、自我修改提高。 自己针对同学的评改和对本次训练目标的进一步理解,独立修改提高。可从以下几方面入手进行修改:
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