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七年级地理下册第八章《澳大利亚》教学设计
【学习目标】
1.学会运用地图找出澳大利亚的位置及领土范围。
2.记住澳大利亚几种特有的动物名称，分析得出世界活化石博物馆的特点及成因.
3.利用地图找出澳大利亚的地形特点及重要城市分布。
【重、难点】
1.澳大利亚的地形特点 。
2.世界活化石博物馆的特点及成因。
【授 课】
1.激趣导入（播放一组照片）
师：我们利用分分钟时间去大都市、小县城、太平乡间小道溜达了一圈儿，感觉不错吧？今天我们要出国旅游，终极目的地---澳大利亚，出发吧！
2.温故而知新
师：澳大利亚大部分位于哪个半球？（东、西/南、北）
生：东半球/南半球
3.展示学习目标。
【新 授】
一、澳大利亚在世界中的位置及领土范围？
1.师：出示地图---图8.35
生：位置东邻太平洋、西邻印度洋、北邻亚洲、南邻南极洲。
2.师：出示地图
生：领土范围由澳大利亚、塔斯马尼亚岛及附近的一些岛屿组成。
澳大利亚是世界上唯一独占一个大陆的国家。
二、世界活化石博物馆（难点）
1.师：播放视频，找出澳大利亚几种特有的动物？
生：回答，在课本中找出并划出答案。
2.师：出示图片，再次认识这些动物的特征。
3.师：出示图片（澳大利亚国徽））—大自流盆里）
2.师：①在图中找出澳大利亚的首都?（堪培拉）
②在图中找出澳大利亚最大的工业中心和港口城市（悉尼））
3.澳大利亚的地形特点及重要城市分布。
五、巩固提高练
1.读澳大利亚地图回答下列问题。
（1）写出下列字母代表的地理事物名称：
A _____洋， B _____洋 ， C_____岛屿 ，D_____城市,
E_____城市, F_____山脉，G _____河流。
（2）著名的歌剧院位于澳大利亚的_____城市。
（3）穿过了澳大利亚的一条特殊的纬线是______。
（4）六一即将到来，此时澳大利亚首都是_____季节。
（5）请说出两个澳大利亚的特有动物： 。
2.为什么澳大利亚被称作“世界活化石博物馆”？
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