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- 2016-12-16 发布于河南
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质量守恒定律
【实验教学目标】
1、通过实验探究,发现、认识、理解质量守恒定律。
2、能运用质量守恒定律解释、解决化学反应中的现象及存在的问题。
过程与方法:
1、通过实验及分析,初步培养学生应用实验方法定量研究问题和分析问题的能力。
2、通过化学反应实质和质量守恒定律原因的分析,培养学生的逻辑推理能力,使学生了解研究化学问题的基本思路。
情感态度和价值观:
1、树立透过现象认识事物本质的辩证唯物主义观点
2、通过探究学习和科学史的介绍,培养学生善于合作,勇于探索的科学精神
教学重点:
理解质量守恒定律的涵义
教学难点:
1、如何引导学生通过实验探究得到结论
2、质量守恒定律的应用
【实验内容】
实验药品:
氢氧化钠溶液、铜粉、白磷、碳酸钠、稀盐酸。
实验仪器:
锥形瓶、橡皮塞、小试管、酒精灯、托盘天平、镊子、坩埚钳、石棉网、火柴、注射器、小烧杯、蒸发皿、玻璃棒、塑料瓶。
活动探究1---白磷的燃烧
反应前 反应后
活动探究2---铁与硫酸铜溶液反应
装置图和器材同教材
活动探究3---盐酸与碳酸钠反应
反应前 反应后
活动探究4---加热铜粉
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