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傩堂戏的面具教案 德江一中 喻江南 一、教学目标： 1.让学生初步了解德江傩堂戏面具的艺术风格、起源、发展。 2.通过欣赏各种面具，了解面具的造型特点及比较分析表现形式和方法。 3.通过学习面具五官变形的造型手法，让学生喜欢面具艺术，大胆地使用色彩表现变形的形象，并对其产生兴趣。 二、教学重难点：了解德江堂戏面具的起源以及发展，培养学生对民间艺术的认识和热爱。 三、教具准备：有关课件、图片、道具 四、学生准备：水彩笔、油画棒、彩色卡纸、剪刀、双面胶等。 五、教学时间: 1课时 六、教学过程： （一）导入：上课前，我们先来看一段视频。请同学们睁大眼睛看一看，这个视频播放的表演和我们平时看到的普通表演有什么区别。（播放视频：面具祭祀表演。40秒左右）。 （二）授课： 1.了解德江傩堂戏面具的起源和历史 德江傩堂戏又名傩戏或杠神，和其它地区的傩戏一样，是一种佩戴面具演出的宗教祭祀戏剧，属于古傩的一种。傩戏起源于商周时期的方相氏驱傩活动，汉代以后，逐渐发展成为具有浓厚娱人色彩和戏乐成分的礼仪祀典。大约在宋代前后，傩仪由于受到民间歌舞、戏剧的影响，开始衍变为旨在酬神还愿的傩堂戏。它是集傩祭、傩仪、傩面具、傩歌舞、傩技、傩戏等为一体的综合艺术形式。 德江傩堂戏从80年代初得以复兴开始，至今走过了近30个年头。2006年，它