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昌宁县水平初级中学感恩教育活动方案
昌宁县水平初级中学感恩教育活动方案
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感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。学会感恩,懂得感恩,应当成为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐,我们就能够拥有一个美好未来。为此,我校请来了中国励志教育协会到我校进行感恩教育。
二、目的:围绕感恩主题,结合我校实际,“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”等方面入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。
三、具体活动内容
1、感谢父母的养育之恩
在感恩教育那天,学校请来了每一位学生的家长,要他们坐在孩子旁边。认真听专家的教诲。让他们懂得父母的爱,感谢父母的爱。
2、感激老师的培育之恩
感恩老师的培育之恩是那天演讲的一个主要环节,教师如同自己的再生父母,要让他们懂得老师的用苦良心。
3、感谢同学的帮助之情。
这也是那天的活动内容,让他们有一个健康的社交圈子。让他们在这个圈子里健康成长。
4、当然,除了那天的感恩演讲之外,我校还要进行其他感恩活动:
(1)开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
(2)读一篇名人尊师的文章,写好读后感在同学中交流。
(3)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。
(4)开展“我为同学做一事”。
(5)开展“今天我值日”活动。
(6)回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。
(7)给班级做一件有益的事。
四、活动要求
1、本次活动在德育工作领导小组的领导下,由学务处具体组织实施。
2、时间:2012年4月
3、学校通过发放《家庭联系卡》,家长评价、学生自评、学生互评、邻居证明等方式督促学生完成。
4、学务处要制定考核细节,对各班活动开展情况进行考核,活动内容结束,评选出活动开展好的班集体2—3个,每班评选孝星1—2名。
昌宁县水平初级中学
2012年4月7日
昌宁县水平初级中学感恩教育活动
22 attendance management program 2 create boutique engineering quality award implementation rules 23 waste management program 3 engineering quality punishment implementation rules 24 material out management program 4 engineering quality acceptance program 25 metal supervision management program 5 engineering system check program 26
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