如何开展初物理备课组活动.docVIP

如何开展初中物理备课组活动 于都县于都中学初中部 梁志辉 【摘要】：现在绝大部分学校有教研组和备课组，教研组活动开展多，而备课组活动相对少，有的学校备课组形同虚设，活动没有开展，教师还是“单兵做战”方式，生怕其它教师会学到自己的“绝招”，资源共享少；特别是现在物理专业毕业教师少，很多都是其它专业转过来教物理的，若不加强交流，教师业务水平很难提高；备课组就能发挥桥梁和纽带功能，发挥骨干教师等优质资源的辐射功能，发挥青年教师成长基地和摇篮的功能；本文结合我校在备课组活动上的一些做法，从学科备课组的重要性、学科备课组的组织和管理、学科备课组活动开展流程及方式等方面谈谈自己的一些体会。 【关键词】：备课组活动?? 合作交流? 教师成长 备课组是课改背景下校本教研最高效的学习型组织。构建学习型组织，是提高教师业务素质，实现学校内涵式发展的根本途径。课堂教学是教学工作的核心，备课组是发挥集体的智慧，提高课堂教学质量的有效措施。“研讨出真知，研讨出效率。” 备课组活动作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可替代的作用。下面就我校初中物理备课组的活动中的一些做法，谈谈我个人的一些体会。 　一、充分认识学科备课组活动的很重要性 　　 学科备课组是学校教研组下设的教研组织，是落实校本研究中“同伴互助”的主要组织。学校教学质量的高低，教学研究活动搞