九年级化学第七单元复习课件分析.ppt

第七单元 燃料及其利用 复习课 探究燃烧的条件 * * 图7-3古埃及人利用燃烧冶炼铜 图7-3古埃及人利用燃烧冶炼铜 图7-2利用燃烧加工食物 ·人教版 知识网络 燃 料 及 其 利 用 燃烧与灭火 燃烧 灭火原理 易燃易爆物的安全知识 燃料和热量 化石燃料 化学反应与能量 煤 天然气 石油 使用燃料对环境的影响 对空气的影响 新能源开发与利用 活动一：探究燃烧的条件 实验结论 实验现象 实验步骤 1、将蘸有酒精的棉花在酒精灯火焰上加热 2、将蘸有水的棉花在酒精灯火焰上加热 蘸有酒精的棉花可燃烧 蘸有水的棉花不可燃烧 燃烧需要可燃物 1、一支蜡烛在空气中点燃 2、一支蜡烛在空气中点燃后 罩上烧杯 持续燃烧 燃烧一段时间后渐渐熄灭 燃烧需要氧气 分别在空气中点燃一根细木条和一小块木炭比较谁更容易点燃 细木条更容易点燃 燃烧需要一定的温度 （着火点） 图7-4燃烧的条件 图7-5白磷在水下燃烧 图7-4铜片的白磷燃烧，而红磷为什么不燃烧？水中的白磷为什么燃烧？ 图7-5水下的白磷为什么燃烧？ 我已经知道下列物质能燃烧且知道燃烧时的现象 发白光、放热，有白色物质生成 镁条的燃烧 燃烧时的现象 物质燃烧事例 木炭在氧气中的燃烧 发白光、放热 蓝紫色火焰、放热 蜡烛在空气中燃烧 黄色火焰、放热