岳麓版九年级历史第二十四课著名科学家和启蒙思想家.pptx

著名科学家和启蒙思想家牛顿主要成就：提出了运动三大定律和万有引力定律，奠定了近代物理学的基础。国籍：英国代表作：《自然哲学的数学原理》“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”著名科学家 近代自然科学有什么特征?为什么说牛顿奠定了近代物理学的基础? 近代自然科学同古代科学相比，有两个重要特征：用实验可以验证，用数学可以精确表达。近代物理学是世界上第一门同时具备近代自然科学两大特征的学科。 你知道牛顿在其他方面还有哪些成就吗？①他使用了微积分，从而使精密的测量和计算有了可能②阐明了以运动三定律和万有引力定律为核心的物体机械运动的基本规律，建立了完整的力学物理体系，对以后科学的发展产生了巨大的影响。1687年牛顿出版力学经典著作《自然哲学的数学原理》牛顿故居牛顿被葬于伦敦威斯敏斯特大教堂达尔文(1809—1882) 英国科学家，写成《物种起源》，提出生物进化论。 达尔文的生物进化论是在什么样的情况下形成的？ 达尔文从小爱好自然科学，大学毕业后自费参加了英国政府组织的环球考察。在历时近5年的考察中，他随“贝格尔”号军舰，经南美洲东、西海岸，过太平洋、印度洋，绕非洲返回英国。沿途丰富多彩的生物现象使他耳目一新。回国后，他集中精力整理考察期间所写的日记和采集的标本，经过分析研究，提出生物进化理论。贝格尔号船环球考察图 人们为什么讽刺达尔文？说明了什么问题？如果你生活在达尔文的那个时代，你对达尔文的学说持何种态度？爱因斯坦①提出相对论及质能方程②解释光电效应③推动量子力学的发展 德国科学家，后定居美国，提出了相对论，被称为20世纪最伟大的、最富有创造力的科学家。爱因斯坦在20世纪初提出的相对论，推动了整个物理学理论的革命，打开了原子时代的大门。思考：为什么说爱因斯坦是“旧时代的终结者”和“新时代的开创者”？ 爱因斯坦在20世纪初提出的相对论，推动了整个物理学理论的革命为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。1921年获诺贝尔物理学奖瑞典皇家科学院颁发的获奖证书　诺贝尔奖纪念章） 近代科学技术推动了社会的发展，请举出具体事例加以说明。核电站原子弹爆发启蒙思想家的思想起到什么作用？启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭 他们的思想起着动摇封建统治的作用，为资本主义社会描绘了政治蓝图。促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；同时促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。伏尔泰（1694—1778）地位：法国启蒙运动思想家主要观点：①强调天赋人权的思想，大胆揭露旧制度的弊端。②宣扬人身自由、思想自由和信仰自由，无情地批判天主教会和专制制度，反对等级特权和不平等现象。③私有财产是神圣的。“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”伏尔泰著作《哲学通信》《路易十四时代》《老实人》孟德斯鸠（1689—1755）地位：法国著名的启蒙思想家主张：三权分立学说代表作：《论法的精神》《波斯人信札》《罗马盛衰的原因》三权分立原则后来成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则。卢梭（1712—1778）地位：法国著名的启蒙思想家主要观点：认为人类不平等的根源在于私有制，主张平等享有财产。反对保留君主制度，主张采取共和政体。认为国家是自由人民的“社会契约”。《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》书影思考：欧洲启蒙运动的高潮发生在法国的根本原因和直接原因。根本原因：法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最为尖锐。直接原因：法国启蒙思想家人才辈出，影响巨大。文艺复兴启蒙运动时间范围核心批判代表作用性质17、18世纪（成长期）14—16世纪（萌芽期）意大利—欧洲欧洲—世界理性主义人文主义封建专制,天主教会天主教神学伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭但丁,达芬奇,莎士比亚奠定思想文化基础反封建的思想武器第一次思想解放运动第二次思想解放运动课堂小结牛顿科学家达尔文著名科学家和启蒙思想家爱因斯坦伏尔泰孟德斯鸠思想家卢梭1.初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是（ ）A.“人不可有傲气，但不可无傲骨”——国画《愚公移山》的作者徐悲鸿B.“天才是1％的灵感加上99%的汗水”——电灯的发明者爱迪生C.“给我一个支点，我将撬动整个地球”——相对论的提出者爱因斯坦D.“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”——微积分的创建者牛顿 C2.张老师在课堂教学中讲到：“子代和亲代间的变异‘是普遍存在的，是进化的基础。……”这一教学内容是下列哪一观点的体现（ ）A.生物进化论B.广义相对C.天体运行论D.女娲造人论 A3.1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的