义务教育均衡发展督导评估档案资料目录
说明:档案目录,各学校应根据本校《检查学校工作表》评估指标和本校的实际情况编制,此目录仅供各学校在整理本校档案资料时参考。
第一盒:各级文件
档案资料名称:各级文件
收集国家、省、市、县下发的关于义务教育均衡发展的文件,按级别、时间两个维度整理,级别从高到低(高的放前低的放后),时间按早到晚顺序存放。
第二盒:学校简介、检查学校工作表
档案资料名称:学校简介、检查学校工作表
收集:
学校印制的学校简介彩页或打印的学校简介(20份)。学校简介要精心设计,字斟句酌,既要真实反映学校情况,又要体现学校经验特色,彰显学校优势、亮点。
《检查学校工作表》20份,盖学校公章。分初中、完全小学填写,各种数据与市的《均衡县申报表》总表吻合,要互相对应。(教学点、特殊学校、职业学校、民办学校不用填写)
第三盒:办学条件
档案资料名称:办学条件(1)
(一)生均校舍面积
收集:
1、生均校舍面积统计表(按教学及辅助用房、生活用房、其它用房分类统计)(以2014-2015年报表数为准);
样式:
××学校校舍情况统计表
学生人数 校舍建筑面积 生均(㎡) 教学及其辅助用房面积(含教师周转房,不含宿舍) 生活用房面积 -- 其它用房面积 -- 2、土地使用证或证明(复印件);
3、学校建设规划图;
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