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我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不是顺风。 看见它们让你想起了…… 狼在这个星球上生存了100多万年,在这期间它们雄霸了西伯利亚草原,北美冰原和阿尔卑斯山脉。它们之所以能够取得这样的成就,不仅仅是它们个体能力突出,更取决于他们精良的团队配合。 有合作的意识很重要,但是知道怎样合作却更为关键。 那到底怎么做呢? 在全校的激情跑操比赛中,同学们按统一要求穿上校服,唯独xxx未穿校服,在全班整齐的队伍中格外引人注目。教育处老师给他所在的班级扣了3分。事后,同学们批评他给班集体抹了黑,他还不服气说:“我昨天晚上洗的校服没有干,怎么穿?别的班不是也有没穿校服的吗? ” 三.同学间的加强合作 集体是大众力量的凝聚,集体是聪明才智的结晶,集体的成败取决于每一个个体。我们只有热爱集体,团结合作才能发挥自己的作用。 我们班才有凝聚力,否则班级就是一盘散沙。所以从我做起,关心帮助班中需要帮助的同学,并为集体的荣耀争一口气。 四.为集体服务、为集体争光。 这会使班集体团结得到升华。如果一个学生眼里没有自己的班集体,只爱顾着自己的事,对做出损害班集体荣誉的事毫不在乎,为班集体干点事觉得吃亏……说到底就是自私。希望我们班的同学们剔除自私心,用一颗真诚的心爱着自己的班集体,让这盘沙凝聚起来! 是什么支撑着他完成全程?是什么能产生这样伟大而坚定的信念? 他的那句话,同样让人震撼: “我的祖国从7000英里的远方把我送到这里,不是让我开始比赛的,而是让我完成比赛的。”75位选手参加,他是第57名。? 请大家记住他的名字,记住它身上体现的精神。 1、1994年广岛亚运会闭幕式结束后,6万人的体育场竟然没有发现一片废纸、没有一点果皮垃圾。次日,世界上好几家报纸惊呼:“可怕”的日本民族! 2、一位北京学者在日本遇到一次严重的堵车,成千上万辆车首尾相连排了上百公里。然而令他感到震撼的是,所有的车辆都很有秩序地排在道路的一边,而另一边逆向车道空空荡荡,无人争抢。 3、1995年阪神大地震后,一家信用社向很多灾民提供了一笔不菲的无息贷款,这些贷款无须担保,只要把姓名和联系方式留下即可。三年后,“可怕”的事情发生了——所有贷款全部还清,没有一例拖欠。 给自己一个机会 只想给自己一个机会, 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念, 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 总结 学会宽容、善待他人和培养良好的心态,懂得设身处地地替对方着想和顾及他人的感觉是与人和谐相处的首要原则。 懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。在生活中,发生冲突时,只要我们换个角度想一想,讲究说话的技巧,采取恰当的方法,就一定能化解矛盾。同学之间只有真心相对,理解为前提,才能营造一个快乐和谐的班级氛围。 * 主题班会:团结合作、共同进步 合作意识小测试 ??? 每题选a记1分,选b记2分,选c记3分。总分若超过20分说明你的合作意识强,若低于20分,说明你的合作意识有待加强。 @歧视同学甚至戏弄同学的; @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的; @同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的; @本班同学参加比赛,在旁漠不关心的; @做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的; @同学有不懂的问题请教你,不予理睬 @上课听不懂时,干脆不听了; @课前准备不足,课上讲闲话甚至影响别人; @考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题; @明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评; @肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受; @从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己; @浪费宝贵时间,只想着与学习无关的事; 一.同学间的互助互爱。 这是班级这个大家庭必不可少的一点。别人有了困难,应该义不容辞地去帮助他;要有集体荣誉感,肯为班级作贡献。当班级被学校表扬时,我们应该感到光荣,继续努力;当班级被学校批评时,我们应感到羞耻,自我检讨,改正错误。 二.同学间的相互尊重 如果我们歧视同学,那么我们就不会有一个团结友爱的集体,我们就不会一起进步,我们能同在一个班集体我们应该团结互助,一起努力向前! 你认识他吗? 他就是奥运史上倒数第一的奥运英雄——约翰·阿赫瓦里。 他是坦桑尼亚历史上首位参加奥运竞技的选手。1968年墨西哥城奥运会,他参加马拉松比赛。他不是冠军,他没有奖牌,但全场的鲜花和掌声都属
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