2016高考语文一轮复习古代诗文第2章第3节鉴赏诗歌的表达技巧介绍.ppt

1．(2014·重庆)阅读下面这首散曲，然后回答问题。 商调·黄莺儿 赠　燕 (清)张潮 花落意难堪，向泥中，着意衔，携归画栋修花口①。珠帘半城，乌衣半掺，最难消王谢堂前憾。语呢喃，千般诉说，只有老僧谙。 【注】　①花口：指初开的花。因花开时如口张状，故称。 作者描写燕子，运用了哪些表现手法？ 答：___________________________________________ 【答案】拟人，用典，虚实结合。 2．(2014·安徽)阅读下面这首词，完成后面的问题。 阮郎归　西湖春暮 (南宋)马子严 清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾①妆束闹苏堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三两两叫船儿，人归春也归。 【注】　①番腾：同“翻腾”。②凌波：这里指女子步履。曹植《洛神赋》：“凌波微步，罗袜生尘。” 这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。 答：___________________________________________ 【答案】香红渐稀，是面的描写；花褪雨，絮沾泥，则是点的刻画。勾勒写意，细节传神，点面结合，相互映衬；以景起情，丰富了词作的情感内涵。 3．(2013·广东)阅读下面的宋词，完成后面的题。 鹧鸪天 (宋)张炎 楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。 修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头