学习导读提示 槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。 男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 圈出表示动作的词。 通过课文的学习,我们认识了槐树,认识了槐乡的孩子,那么你有些什么感受呢? 说说自己曾经劳动的快乐 同学们可以是参加公益劳动的,也可以是帮助家长做家务的。 干劲满满地迎接新的一天 孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中…… 你喜欢他们么? 喜欢他们的什么? * * 槐乡的孩子 4* 这是什么意思呢? * 我来说 这种符号表示是略读课文. 请你们边读边画出本课的学习要求。 本课阅读要求: (1)读读课文,看看槐乡的孩子有什么样的快乐。 (2)和同学交流读后的感受。 (3)把喜欢的句子多读几遍。 槐 愧 huái kuì 4、槐乡的孩子 怎样学习略读课文? 1、预习检查:不认识的字,不懂的地方是否做了标记? 2、边读边思考: 课文主要讲了一件什么事? 槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的? 花苞 柳梢 觅食 塞着 磨好 染料 耷拉 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意 我会读: 请你说说课文讲了一件什么事情?概括文章主要内容。 课文主要内容填充: 课文主要写了槐乡的孩子们___________的经过。赞美了槐乡的孩子们________的品质。 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。 槐树,落叶乔木,羽状复叶,小叶较小,叶色深,呈墨绿色。花和果实可以制黄色染料,花、果实以及根上的皮都可以入中药。 槐 树 槐 花 八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。 夏季花未开放时,采其花蕾,称为槐米。 小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。 槐米染料:以槐树含苞欲放的花,即槐米为原料,利用生物技术提取而成的天然着色剂。 用途:天然黄色染料,用于纺织品的染色。 槐米,可以入药,还能做染料。 勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。 勤劳 那么文中还有哪些句子也让你们体会到了槐乡孩子的勤劳的品质? 请你们四人一小组合作,画出相关句子交流一下,并选出小组长,待会儿我们交流汇报! 小组交流合作 槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦, 带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬 到小山上了。 天气热么? 鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 排比句 耷拉:下垂 云雀 拟人句 用( )划出描写孩子们劳动的场面! 注意:短的句子用____,长的句子用( )。 圈出其中的一些动词。 比喻句 觅:寻找。 当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。 满载而归 槐乡孩子的篮子里满载着 ,满载着 ,满载着 。 课文中指装满了东西回来,形容收获极丰富。 月落柳梢,劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。 他们在梦里梦见了 。 * *
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