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教学心得体会---自信吧，同学们 教学心得体会---自信吧，同学们 作为从教多年的教师，常碰到有女生到了初中理科成绩每况愈下，究其原因，缺乏自信心。因而我也在努力探索，如何培养学生的自信心和创造精神，使了的能量和可能性全部发挥出来，让他享受成功的乐趣，让她学会为自己喝彩。下面就自己的探索谈下体会。 培养学生的自信心和创新精神，是我的追求。而现实却距离理想很远。打击学生自信的现象普遍存在：学生的答案和和老师的不一致，被视为错误；学生给教师提出异议，便被视为大逆不道；学生们提出自己独特的见解，却被教师社为越规。作为一名教育工作者，有时我们是那么的吝啬，压滤机滤布厂家吝啬到连一个鼓励的眼神都不给学生；有时又是那么健忘，忘记给学生一个微笑的表情。在老师对一个“差生”失去希望时，是否明白多少“差生”就是被忽略的落寞中产生的呢？如果老师总是对学生一味地压抑否定，对本应在加赞赏的地方却冷漠处之，学生在这样的环境里学习，就会在不知不觉中被“我不行”，“我还差远了”，“我完了”等阴影遮住了心灵，学生的自信心和创新精神也一点点被吞噬了。课堂上，学生不再显露自己，不再轻易表达自己的观点，人云亦云，缺少了应有的创新意识和自信心。 而西方国家的孩子，那种舍我其谁的、甚至目中无人的自信不能不令人由衷佩服。这与他们习惯于赞扬孩子的教育传统有很大关系。而在我国，学生即使考95分以上，老师也往往不满意，不是谈话，就是责备，这一份不应该扣，那半分不应该丢。学生长期生活在无人喝彩的环境里，他们的心会变得卑琐，性格的棱角会被削平，哪里还谈得上有雄心壮志去创造辉煌的人生呢？ 记得有位教育家说过，不会教给人自信的教育，除尘滤布称不上是自信的教育，更称不上是成功的教育。知识有老化的时候，自信却能使用权心灵永不老化。是啊！一个从来不知道欣赏自己的人，又怎能获得自信呢？一个从来没有人欣赏的人，又将如何得到自信？所以，我以为我们的孩子缺少的不是谦虚、听话、懂事，而是一份执着的自信。而对孩子，我们不应一味地去挑剔指责，而应更多地去发现他们的长处，欣赏他们的成功，张扬他们的个性，呵护他们的自信。这样，才能培养学生积极进取的精神、敢于创新的勇气。让学生学会为自己喝彩，让我们也为学生喝彩！ awareness and service level of the office of cadres and workers. There are plans, steps to arrange the staff to participate in the exchange of learning and testing exercise, and strengthen the office of the Communist Youth League, and other provinces and cities Level office of the office of business exchanges, and strive to form a strong learning atmosphere.(four) to strengthen the team building. Stick with the system of management, strict implementation of the work system, strictly regulate the work procedures; adhere to the training of people with business, the cadres and workers more responsibility, more to provide the stage, to help with, strengthen staff training; adhere to unite people with feelings, really care about the work, learning and life style; adhere to infect people, guide the cadres and workers of self-discipline, dedication, unity, pragmatic, hard-working and carry forward the spirit of selfless dedication, a successful career in the extraordinary position; adhere to