福建省教育社会科学研究项目申请书版.doc

项目类别：A类重点项目（ ）、一般项目（ ）； B类项目（ ）； 委托项目（ ） 学科分类：____________ 福建省教育厅社会科学研究项目 申 请 书 课 题 名 称 以社会主义核心价值体系引导高职院校文化建设——以福州黎明职业技术学院“爱的教育”为例 项 目负责人 樊华 申 报 单 位 福州黎明职业技术学院 申 报 时 间 2012/4/13 福 建 省 教 育 厅 制 二O一二年 填 表 说 明 一、申请书封面栏目由申请人用中文填写，项目类别在（ ）内打“√”，学科分类按以下所列填写。 1、马哲和政治学（马列、科社、党建、哲学、政治学）； 2、经济学（理论经济、应用经济、统计学）； 3、社会学； 4、法学； 5、历史学（中国历史、世界历史、考古学）； 6、文学语言（中国文学、外国文学、语言学、新闻学与传播学）； 7、图书馆、情报与文献学； 8、管理学； 9、教育学心理学； 10、美术学音乐学； 11、体育学； 12、其它（人口学、民族问题研究、国际问题研究、闽台关系研究） 二、申请单位指项目负责人所在高校。 三、本申请书填写内容用计算机打印，A4纸双面复印左侧装订一式2份。 四、凡递交的申请书及附件一律不退还，请申请者自行复制留底。 一、基本数据表 课题名称 以社会主义核心价值体系引导高职院校文化建设——以福州黎明职业技术学院“爱的教育”为例 主题词 核心价值体系 高职 爱的教育 学科分类 马哲和政治学 项目类别 B A、A类重点项目 B、A类一般项目 C、B类项目. D、委托项目 研究类型 C A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 负责人姓名 樊华 性别 女 民族 汉 身份证号码 行政职务 专业职务 助教 研究专长 科学技术哲学 最后学历 研究生 最后学位 硕士 担任导师 庄穆 工作单位 福州黎明职业技术学院 联系电话 项目负责人所依托的省高校人文 社科研究基地或省高校创新团队的名称 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 林希 女 1981.12 古代历史 研究生 硕士 福州黎明职业技术学院 胡青华 女 1983 法学 本科 学士 福州黎明职业技术学院 推荐人姓名 许原植 专业职务 系主任 工作单位 福州黎明职业技术学院 预期成果 C A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.其它 字数（单位：千字） 申请经费（单位：元） 预计完成时间 年 月 二、项目设计论证 1．本项目国内外研究概况；2.本研究的理论意义和实际意义；3．本项目的主要研究内容、研究目标及关键问题和创新点；4、参考文献。（控制3000字以内，如需要可另行加页。） 1.本项目国内外研究概况 社会主义核心价值体系是新时期党领导全国人民进行社会主义现代化建设的精神纽带和精神动力。十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中首次概括了社会主义核心价值体系的基本内容，并在十七大报告中进一步强调要以社会主义核心价值体系建设为文化建设的首要任务，“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”①学术界在社会主义核心价值体系中探讨高职校园文化建设的成果略显薄弱，尤其是在专著方面，但也取得了一定的成果，主要表现在以下几个方面：（一）文本、文献考证与梳理。周玉清、王少安的《社会主义核心价值体系引领大学文化建设论纲研究和阐述社会主义核心价值体系引领大学文化建设实践的相关理论社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程研究高校社会主义核心价值体系教育全程化研究把社会主义核心价值体系贯穿到大学生全过程的必要性 项目组成员的研究水平、资料准备和设备等科研条件。 五、经费预算 经 费 预 算 费 用 项 目 金 额 （元） 用 途 说 明 1图书资料费 2国内调研和学术会议费 3办公、通讯费 4小型会议和咨询费 5小型仪器设备费 6人力劳务费 7管理费 合 计 申请经费（元） 省教育厅经费（元）