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教育科年终总结和工作思路
XX年,我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为指针,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和省、市教育工作会议精神,转变观念,提高认识,树立科学的发展观,按照“巩固成果、深化改革、提升质量、持续发展”的方针,整合、优化教育资源,不断深化教育教学改革,规范办学行为,很抓常规落实,全面提高我县教育教学质量。
完成工作基本情况:全县撤并学校5所,24个乡镇中已有23个乡镇实现了“一乡一校”办学模式。3-5周岁幼儿入园率%以上,小学入学率、巩固率、毕业率%、%、100%,残疾儿童入学率为%,初中入学率、巩固率、毕业率分别为%、%、%,全县初升高比例在86%以上。
义 务 教 育 在 深 化
1、抓发展规划 从XX年10月开始,我们按照“合理布局,适度超前;盘活资源,标准建校;城乡统筹,均衡发展;一次规划,分步实施”的目标定位,做好教育“十一五”规划,力争做到“做大县城教育,统筹城乡教育发展,促进高中、初中、小学、学前各段教育和普通教育与职业技术教育以及终身教育协调发展”。学校布局在“十一五”期间达到:高中段一普一职;初中段办好3所初中;小学段县城3所小学、农村寄宿制学校15所、教学点6个;学前段办好县城5个示范园、农村8个附属骨干园。
2、抓办学规范 针对前一时期部份农村学校管理上的一些薄弱环节,我们印发了“景宁县中小学办学行为十条规范”,对上课、改作、资料征订、家教、周五放假时间等做了明确规定,同时通过自查、学区教办检查、教育局随机检查,对六位校长进行诫免谈话,通过各项措施的落实,全县中小学办学行为得到较好的规范。
3、抓校园文化 XX下半年,我们很抓了校园文化建设,印发“关于加强中小学校园文化建设的意见”,从学校环境建设为突破口,规定了十八项自查内容。通过专项督查、校长论坛、暗访、随机拍摄、黄牌警告等形式,较好地促进了学校校园环境的改善。
4、抓德育活动 一是继续实施学校德育工作月报制度,及时了解各校德育工作的典型经验并加以推广,6月份评出20名优秀德育工作者;二是与沙湾中学一起举办“德育活动周”,通过班级文化和寝室文化评比、班会活动公开课以及点评、心理健康讲座、德育工作经验交流、班主任工作论坛等形式来提高班主任队伍的素质;三是与关工委联合开展“八荣八辱巡回演讲团”,对镇级以上学校进行巡回演讲,通过一个死囚犯的现身说法,很好地教育了广大中小学生。四是与财政局共同举办“感动教育”征文活动,面向全体市民征集,谈对教育资源发展的感受或建议、发生在身边感动教育的人(事)等等。
5、抓四项工程 继续做好“扶贫助学扩面工程”和 “爱心营养餐工程”,XX学年通过深入学校调查摸底,由学校通过家访结合平时了解,听取当地政府意见,进行综合评定,确定扶困助学对象和扶困标准,进一步扩大了助学面,上半年资助贫困生5003人,发放助学资金万元,下半年资助贫困生5461人,发放助学资金万元,小学助学面达35%,初中达30%,高中达30%。另外,今年秋季全县义务教育阶段实施免收杂费政策,免收杂费万元。对农村中小学上半年4702名、下半年3447名义务教育阶段寄宿生,享受到每周至少三餐以上的免费营养餐,发放专项资金万元。与县卫生局共同实施“师生安康工程”,以学校食堂卫生、师生饮用水卫生为工作重点,分五个片集中学校校长、总务、政教、后勤人员进行了营养餐知识培训。实施“周末班车工程”,县政府补助30万元,对镇小以上学校实行“学生周末班车”,开出线路31条,57%的农村寄宿生坐上“周末班车”。
6、抓平安校园 继续完善“事前预警、事中督查、事后通报”的安全机制,做好每月一个主题的集中整治工作,加强了饮食安全等知识培训和安全演练,重新聘任35位法制副校长,县政府为全县学校免费提供万册《公众防灾应急手册》,部份学校配备专职保安人员,通过学校安全大检查发放整改通知书20份整改意见56条,平安校园创建活动得到有序开展,一年来未发生一起学校责任事故,全县共有20所中小学被授予XX年度“平安校园”称号。
幼 儿 教 育 在 提 高
1、抓幼教普及 为了普及幼儿教育,教育局把入园率列入各乡校目标管理考核,定期督查.发动成教干部下乡摸底排查,宣传发动,出让闲置校舍办园.教育局每年挤出10万余元经费继续对农村办园进行扶持,从而使我县的幼儿入园率提高到81%。同时,制订了《学前教育管理实施意见》和《安全管理制度》,建立了在园幼儿的电子档案,强化常规管理工作。
2、抓办园质量 一是教育局拨专款启动“帮扶”工程来提高办园水平和教学质量。今年我县组织13名骨干教师和
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